公立小学校の洗礼だわ。約分したら「習ってないからだめです」という事で約分しない答えに直してくるような宿題が。「でも間違っていないですよね？」と言い返した息子に「では他のクラスに行って下さい」と言った先生。モヤモヤするぞ？なんだその返し。 pic.twitter.com/Oep3kVA5nQ
— msexam2021 (@msexam2021) 2018年12月19日
せめて、「あなたが約分できることは分かったけど、3年生ではそこまで学習しないから、ここでは約分しなくても良いです。間違いではないけど。」くらい言えないのかなー。4/8のままにしておくのが気持ち悪かった息子の気持ち、少しでもくんで欲しいと思うのは親のエゴなのかしら。。。
— msexam2021 (@msexam2021) 2018年12月19日
それは授業で習ったからいいみたいです。やってることは約分と同じなのになぁ、とモヤります。でも、伝家の宝刀「習ってないからダメ」出現なのです。。。息子のモチベーション下げずにうまく付き合うしかないですね。
— msexam2021 (@msexam2021) 2018年12月19日
これは分数じゃなくて、忠誠心を試しているんですよ。
— マリコ (@lotus_honohono) 2018年12月19日
うちの子もう高校生ですけど、小学校の頃はそういう先生でした。で、学校の算数は嫌いでした。でも、中学校の数学の先生が素晴らしくて、うちの子が教えられていない解き方をすると「お前凄いな～。それは高校で習うやり方なんだよ。自分で思いついたのか？」と褒めてくれました。今では数学好きです。
— さやさや (@sayasayaf) 2018年12月19日
素直に先生に従って、校長先生に「約分が出来たから先生に他のクラスに行くように指示されたので、手続きをお願いします」と、相談に行けばよろしいのでは。人間素直が一番ですよね。
— 地方創生行政書士 三輪功 (@makasete1) 2018年12月19日
ガウスが子供の頃 S=1+2+...+100 の宿題を出され、S=100+99+...+1 にして両方を足し、2S=101x100=10100 だから S=5050 と一瞬で答えたって話を世界偉人伝で読んだ小学生の僕は丁度算数で同じ問題出されて一瞬で答えたら、次の週校長先生が朝礼で誉めた。以来数学好き。
— YoshifumiSaito (@dogenseye) 2018年12月20日
そういう回答を二重丸にしてくれる先生がいました。
— lightwill@死神ギタリスト兼エンジニア (@brilliantwish) 2018年12月20日
算数をもっと好きになりました。
101点っていう答案用紙なんてレアだもの。。
こんな先生がいるから、伸びる子も伸びなくなるんだよな～。
— 👑ハムちゃん👑 🐹 (@hamu99199) 2018年12月19日
この記事への反応
・その先生の返しは無いですね😡
まるで先取りしてるのが悪みたいな。私が花丸をあげたい！
・小学生相手にマウント取って自尊心維持とはご苦労な事です
・だったら機械に採点させればいい。
教師が人間が採点する意味がない。
・うちの子がその先生って低レベルと吠えています。
先生の変なプライドだし、ほんとくだらないです。
・では他のクラスをご紹介下さい。
・私はもう51歳ですけど、自分の周りで東大に行った連中は皆んな、授業の先をやっていました。授業では気になったところを確認するだけでした。息子さんはそのレベルだと褒めてあげて下さい。
・「では他のクラスへ行く手続きをおねがいします」
ファークライ ニュードーン 【初回生産限定特典】『「三輪バイク」のユニコーンスキン』プロダクトコード 同梱 【Amazon.co.jp限定】「ナイトパック」(武器・バイク)が先行入手できるプロダクトコード 配信 - PS4posted with amazlet at 18.12.11ユービーアイソフト株式会社 (2019-02-15)
売り上げランキング: 330
デビル メイ クライ 5 (【予約特典】「EXカラーパック」が入手できるプロダクトコード 同梱)posted with amazlet at 18.09.24カプコン (2019-03-08)
売り上げランキング: 13
なんだこの無能
嘘松
教師の所為にしておけば同情リプRTふぁぼ稼げるからな
先生の言うことなんて何の価値もない
合理的な理由を説明してくださいと言えばいい
その程度のことなら晒すことなく上手く処理できたらいいね
他の子供とバランスとれなくなるから
お前の国ではそうなのか
まるで北朝鮮だな
中高の専門科目持ってる教師になると加点くれたり内申が上がる
教わった通りのことをこなす、周りからズレたことをしない、日本社会で生きていくためのロボットになるためにある
裕福な家庭に生まれて塾で教育を受けてる頭のいい子
その子は将来自分の学歴を大きく超えて東京の一流企業で働く
学校の教師なんぞ田舎でしか通用しない３流大出で
田舎ならエリート面できるならな
コンプレックスの塊のような教師だな
もう少しして歴史教えるようになった時
日本はアジアに悪いことをしたって刷り込ませるのに邪魔だからな
親もこんな糞教師さっさと教育委員会にでも相談入れとけよ。
さらに公立なんてゴミの中のゴミじゃん
私立行く金出してやれない親が悪い
どんなに持っている能力が高くてもバカに育てられたらバカにしかならない
なんも期待しては無いだろ、先をやった事やった事に問題がある訳無いし頭硬いなってだけ、お前劣等感の塊みたいな人間だなww
横だが日本だろ
塾で先に習ったことを学校でやったらＮＧってなんだそりゃ
アホの子を量産して日本を駄目にしたいのか？
小学校はまだしもそれ以降の公立はお里が知れる。
社畜さん激おこだなww
分からない物を書かれて採点できるわけがない。
公立の教師にまともなのがいるわけないっしょ
自発的に考えて動く者はこの国では叩かれ潰される対象にしかならない
悪党と無能だけが生き残れる美しい国だよ
どうせ女の子の体操着でも盗んだりしてるゴミ教師だろw
塾通いでクラス成績上がってドヤ顔するのが公立の無能教師。
あの頃から変わってないんだな
反論してる奴らどんだけバカなのww
柔軟に対応できない無能教師やな
このツイッターが嘘松でないならツイ主の被害妄想です。
学習塾行ってる連中と決定的な格差が産まれるんだよね
それを子供に諭すのはなかなか大変
本当の天才向けに飛び級制度は絶対にあった方がいいと思うが
永遠に下流人生歩みそうなやつ
確かに指摘は正しかったがそのスペルで誤読することはありえないのに
そして点数は良くても通信簿で最上位にしてもらえなかった
思えばあの頃から女には好かれなかったなあ
するべきだと俺は思う
下流人生とかww笑わせたいの？
なんで駄目なの？
誰でも分かるなら説明できるよな？
でも丸になってないじゃん
採点者が数学の教師なら「習ってないだろ。丸やんないぞ」って意味になるゾ
「習ったけどやりたくないから約分しませんでした」
つってやれｗ
どのみち、クソッカスやけど
句読点ないと分からんか…
予習していることを否定しているわけではないよ。学校のテストは特に算数は答えを求めることをテストしているわけではなく解き方を理解しているかをテストしている。だから授業で今習っている解き方以外で解を求めては×をつけられて当然なんだよ
二番煎じのやつは正直嘘松だろ
有難いと思わないと日本社会ではやっていけない
名字の場合先祖代々だから常用漢字外ということもある。卒業するまでひらがなで書かなあかんのか？なわけないやろ
伝説だから本当かどうかは知らんし興味もないが、湯川秀樹も似たような理由で数学が嫌いになったらしい
え、これが嫌味じゃなく素で自分でやった授業の範囲を小3の児童に確認してるってこと？
そんな教師に習うってれっきとした被害だろ
ほかの生徒の学習段階にあわせて理解できる範囲でまとめることを
覚えるぐらい普通は経験しているものだ
理科や算数で習っていない公式は使っちゃいけない理由ぐらい普通はわかんだろ？
約数だって定義づけされない限り使えないんだよ
あれをやらないと九九をできるカードがもらえないんだよな
テストの時だけ先に進む分には全然構わないんだけど
授業で問題当てた時にこれやられるとすげー困るんだよな
理解度追いついてない連中にも「なぜ正解なのか」を順序飛ばしていちいち説明しないといけなくなるから
生徒「いや気づいたんです。8分の4なら半分だから2分の1ですよね」
教師「お前は知りすぎた」
もちろん大学も
学力に取り憑かれて金だけ持ってかれた社畜さん？
お前のバカ発言で十分面白いよ笑自信持てよ笑
丸にして良い物かわからんから習ったか？と質問してるんじゃないか？
丸にしてもらえるように質問の返事をすればいい
予習NGにしようが勉強できる奴は出来るし
出来ない奴は出来ねえよ
くだらんことで勉強できる奴の足を引っ張るな雑魚教師が
何その宗教w
でも間違っていないですよね？
習いました→塾か？いってよし
習ってないです→ならわかるよな？
だから採点もされていないんじゃね？
日本の学力低下に拍車をかけてるタイプ
柔軟性がなさすぎる
見下して付き合ってやれ
円周率みたいにアバウトでいいんじゃね
一人だけ飛び出したらみんなで勉強する意味がない
ほかのクラス行けってのは間違ってない
10年もすれば社会人としてメディア運営能力って必須項目になるから
「授業で習った範囲で回答せよ」って
お前何言ってっか混乱するわw
出来なければ本質を掴んでないので不正解でいいよ
問題は約分する事の意味を教師が答えられなさそうなことw
もう授業は通信教育で、サポートだけを現場が担当が一番いいよ
凄腕教師の授業力は半端ないし
習ってない乗算の順番はダメです
習ってないない約分はダメです
習ってない九九で暗算はダメです
殆どが日教組で考えも偏ってる上に
ガキの相手しかしたことない舐めた連中だよ
みんな学習する意味とは？
正しい社会があって正しい正解があって正しい答え方があって正しい社会性がある
手段が目的化してる
基本的に無視しても何も間違いにならないし大人が間違いだから！って怒鳴れば子供が従うしかないのは異常
そういう頑固な振る舞いは殺人はいけないとかそういう不動の正しさだけにしてほしい
他のクラスにいけって生徒の意思でできることじゃないよ
パワハラに近いことしてると思うよ
校長や教育委員会に言えばいいじゃんｗ
で、他の学校に飛ばされるのは教師っていうｗ
でもお前ニートじゃん
先生側の意見としてはその都度臨機応変な態度は面倒だから一辺倒な対応で済ませたいから俺がルールになる訳だ
子供の未来とかどうでも良くて毎年同じ事を同じ天順でやり続けたい訳よ
学校は社会性を育む場所と言うが愚民養成施設なのが現実じゃね？
塾の方がずっといいわ。違う学校の子と知り合えるし
あの教師は嫌だと言う理由だったがこういう教師だったんだろうか
面白い解き方したら「すごいやん」って言ってくれる先生だと数学好きになるやろな
だから嫌われまくりコンプレックス教師な奴らいんのかw
勝手に真相を知ってしまう社員ほど必要のない人間なんていないんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
保護者面談で逆に褒められた
いい教師だったな
受験用の学習塾だと算数だと小学6年生の春には
中学２年生の数学くらいまで教えるよ
だからまあ大変なんだよね
しかも技術を教えるだけだから本当の天才児とは全く違う
今は先を知ったらダメなのか
会社→新人は指示待ちで糞
なんや、これ？そらそうなるわな
俺のときは女子に手をあげるな！
手をあげてないし器物破損したのは彼女ですよ？と友人と愚痴ったな
AIを先生にするほうがまし
報道されるとか猿の惑星かよw
すぐ問題化されてモンスターファームだからな
教師も亀になるしかない
追記すると漢字は一部間違ってただけど丸もらえた
昔からそうだぞ
お前老害の嫌われ者かよw
クレーマー親はPTAなんて面倒臭いことに参加しないぞ
言われてない事は出来ないから問題視するとか猿だろ
言われてない事は出来ないからって問題視するとか猿だろ
↓
おまえには習ってない。
他のクラスに行きたいんですけどと校長に言えばいい
わざわざ画像まで上げて嘘松か？
あるあるに嘘松つってもな。俺が担当なら、誰のテスト受けてると思ってんだ、あぁん？って聞くが。
これが不満なら学力でクラス分けして授業内容も変えたらいい
生徒の足を引っ張るのは先生じゃないよ。
横並びの奴隷に才はいらないの！
つまり画像さえあれば信じるのね？
これはテストなんだよ
嘘松の基本だろ
わざと消しゴム跡を雑にして子供らしさ演出するのがトレンド
アスペルガーが何回もドヤ顔で書き込んでいて見ていてつらくなるわ
社会の厳しさを教えてくれる有能な教師
全くだ。マークシート以外は、採点者のさじ加減ひとつだと覚えとけよ。
そういう指示も問題文に無いし
「未だ学習していない範囲の解答をした場合は、採点の対象から外すものとする」
って条件を明示しないで、正しい等式になっているものを採点しないのは間違い
教師は質問しているだけで、否定していないって書いている奴いるけれど
採点していない時点で否定の意味になる
その考え方が文系バカの証だよ
お話にならない
次のテストは白紙で出した
指示に従え低脳、学校では教師が神
というかこんな中途半端な教わりかたをした覚えがないが
どっちが日本に必要？？？
文句言ってる連中も「なぜ約分が必要なのか？」って部分に注目してないだろ
そもそもこのレベルの計算で約分する必然性なんて全くないからな
もう少し複雑な問題になって初めて約分する理由が出てくるわけで
ただなんとなく「塾で習ったから約分しとこう」じゃ結局お受験のための勉強でしかない
指摘されて当然だろう
約分というのは一言で言えば計算を単純化するためのもの
この子は逆に単純な計算を自分から複雑化してるからな
問題の意図が違えば約分の必要性の有無も変わってくる、理不尽でもなんでもないよ
それを教師がちゃんと説明しろって話でもあるけどね
クズに神対応求めても無駄。
君この記事の先生みたいだね
正論っぽいこと言ってるようでただのモラハラマン
仮にあなたの指摘が正しいとして、約分しなくてはいけない必然性がないとしても、
それと同様に、約分してはいけない必然性もないから
数学的に間違っていないのに、約分した解答には丸を付けない特別な理由を教師が説明する必要がある
教育とは
じゃあ何をもって本当だと判別するの？
〇〇を書いたら過事記載として減点対象になるとかなら分かるけれど
この親もお前らもよっぽど勉強してこなかったんだろうな
自覚ないんだろうな
なんで学校で習ってないことが分かるの？そして書いてるの？
ここからだろ
＞200
＞それと同様に、約分してはいけない必然性もないから
いやいや学校で習ってないことをあえてやる必然性なんざどこにもないわ
まず、君は間違っていないということを教えてから、
世の中にはアホがいて、話し合いに応じるような態度を取ってはいるけれど、
自分の気に入る考えではないと相手を否定するだけの人種が存在する事を教えて、
そういうときは、なるべく事を荒立てずに安全な距離を保ってから、無視するか反撃するか考えろって教えるかな
>いやいや学校で習ってないことをあえてやる必然性なんざどこにもないわ
あっそ
カリキュラムに問題があるとしか思えん
なんだただの雑魚か
約分してはいけない、とは教師も言ってないでしょ
ただ「なぜ約分した答えを出したのか？」って部分を子供自身に考えさせることは重要だよ
今のままじゃ約分のための約分でしかないからな
そのあたりの理由を教師が説明しなきゃいけないってのはおっしゃる通り
先に言われたけどほんとそれだわ
ここは感情的な低脳しかいない
必然性という言葉を持ち出してきたから、論理的な理由を訊いたのに、
全く答えられなかったんだから、あなた脳みその方がお魚レベルじゃないの
まあ、必然性って使いたかっただけなんだと分かったからもういいよ
はいはい雑魚は引っ込んでてね
そこを見抜けないで知識をひけらかしてるんだから引っ掛かったんだろ
モンクハ教師じゃなくてもっと上に言え
点数を付けてあげてない時点で、ただの質問ではないと思いますが
やってはいけない
ってのとあえてやるっての全然違うと思うけど話を逸らすなよ
最後の返しはおかしいと思うが、普段のやり取りが見えないから一概に先生が悪いと断定は出来ない。
点数を与えてないんだからやってはいけないと言ってるのと同義だろ
塾通いは学校の二歩も三歩も先を学習してるんだから低レベルな学校教育で何を教わって何を教わってないのかなんて一々覚えてりゃせんわ
そんな律儀なアホだから今でも低スペックなんだろ？
だからこの教師の言い方はゴミクソだって最初に言ったやん
そこに関しては反論してないよ
そうやって「低レベルな学校教育」とか言ってるから駄目なんだろ
ガキの態度がこの回答文に出てるし
褒めるべき所でしかねぇのに
問題によっては通分した方がいい場合もあるしむやみに使うものじゃない
児童は答え方がよくないし教師は教え方がよくないわ
ちゃんと答えられたら正解にして褒めてやりゃいい
って教えてたら
そりゃ無能が育ちますわ
何がダメなんだ？
この教師の言い分も凄く低レベルじゃねーか？
何が間違っているんだ？
何がダメなんだ？
俺の言いたいことわかるよな？な？って言ってるのにわからないガキ。こういうガキは特に、教えてもらってないからわかりませんとか言うんだよ。
能力が低い方に合わせるとかマジキチ国家
単純におまえの妄想だろ？
いーえ、担任の精神は完全に腐ってますよね？
無能とは明らかにベクトルが違う
だからお前は使えないんだよ
解いた女は叱られて泣いてたけど、学校の授業っていうのはみんなで歩幅を合わせていく感じが出てるからね。
塾で習った方程式使ってマウント取りたいだけだろと思ったよ。
飛び級が必ずしもプラスに働くとは限らんけどな
中韓みたいに競争過剰で成果奪い合いになってノーベル賞全然取れない国もあるし
力を試して何が悪い
これがモンペ
おまえ頭がおかしいのを自覚した方がいいよ？
授業で習った範囲でな。塾でもっと先までやってるからわかってると主張するにしても、その問題をどのように答えてもらいたいのか察することくらいできないと理解していることにならんわ。どちらにしても問題外。
101x50で5050じゃないんか
つまらないと思うのなら先生の言うことを無視してゲームに参加しないのもあり
微分積分でもテーラー展開でも心の赴くままにやればいい
1+100 + 2+99 + 3+98 … + 99+2 + 100+1で、101が100できるから、それを半分にしたら求める答えが出るという考え方
悲しいのは、返答からして、先生にそういう意図がないことよね。
塾でやったからって授業を聞いてなかった不真面目なやつを切り捨てただけやで
そんな無意味なテストならやらない方がいいな
つまりこのテストの点数は
言われた通りやってる度
であって
数学を理解してる度
じゃないって事だな スッキリだ
ほんとだわ
ソースは俺も経験したし
ネットでしか事実を知れない分際で調子にのるな
規格に合う物を出荷するのが教師の仕事とか本気で思ってそう
例えば6スロット中3スロットが空いているのに勝手に１／２と約分で報告したら
６スロットあるという情報が失われてしまう
約分しろという指示があったり そのほうが目的に合致していると判断できるなら約分して良いが
よくわからないのに約分してはいけない
高校数学の範囲外ていって×かましてきたけどな
うちの子一番のモンペは、僻みも込みでこういう差を火種にするわけで。
自分の時は、受験組と一般でよくトラブルになってた。
帰国子女が英語出来るから(ローマ字書ける程度)学校で披露するなって授業参観でモンペ発狂して大惨事にってのもあったな。
マニュアル通りにしたり、足並み揃えさせるのは教師側の防衛手段でもあるかと。
一番かわいい時期だから
この方が綺麗だなって
とか言えば満点じゃないですかね？
公式を使わないとバツにされるかなと思ったけど◯くれて
「お前は公式を使わずに解いたんか」って驚いてた
セ〇クス習ってないから、子供いないんですね。
わかります。
何も考えてない恐れもあるが
習ったことが無いことが駄目なら予習もやらなくていいってことだな。
予習しなさいって言われても習ってないから出来ませんで返せばいいか。
教師に限らず融通効かないというかマニュアルに忠実な人間はいるけど、そういう人を否定するのは暴論でしょうに。
教師は大して頭良くないから、勉強進めてる子供にまでひがむ。クズの国になったもんだな
絶対叩かれるのはそう言った先生の方だ。
もういくつもこういった例があって、日本の教育の根本的問題になりなってる。
放置していい訳ない。
生まれ持った豊かな感受性を完全に潰され失った、社会のザ・歯車になってくんだよね、みんな。
一方、道をわざと外れて「はみ出し者」になりつつ、感受性を大事に守り続けた人たちが
一流のアーティストになれる。
ピザを想像すれば普通すぐにわかることだろ
学ばせたいわけじゃなく支配したいだけのクズ教師多すぎなんだよなあ
分数の割り算って、日常生活でどう使うの？
小学校の時にピザを想像して約分って言葉知らなくて約分してたのお前？習わないで約分したとか天才だな、それか今考えたこと言っただけなら相当なクソバカだな
ガチャでスーパーレアの出現度が5%です。何連したら確率的に出ますか?
ただの先生のエゴなら教師失格だよね
パワーを回すとこ間違えてるよな
まったく役にたたないわ
中学受験のために塾通わされてる子の学習進度が早いのは当たり前
そんな早いやつに合わせてたら貧困家庭のアホの子が落ちこぼれていく
金持ちの子は学校でなにも学ばなくても塾で学校以上のこと教えてもらえるけど
貧困家庭の子どもは学校でしか学ぶ機会がない
金持ちの子が得意になるために貧乏人のアホの子が犠牲になるようなことがあってはならない
習ってないことをテストで○したらその子は知ってる知識をひけらかすことを正しいと思うようになって授業でも先走るようになる
だから知らない知識が出てきて焦ってるんたろう
逆の場合はキレるか不貞腐れるか説教モードになる。
後者みたいなのは教職に向いてねえな完全に。
勿論注釈は必要だろうけど
生徒を1人1人として見ない奴は教師なんてすんなよ
小３のテストなんて屁でもない
いや分かるよ、分かる
わかりすぎる
教師本人も退屈かもしれないが、前例踏襲って実は大事なことなんだ
でもこれはあまりに融通や裁量がなくないか？
普通公式教える時にどうやってその公式ができたか教えると思うんだけど
約分まで教えてからその問題使うか
どっちかにしないと
子供が正解してるのに間違ってるみたいになるのはダメだ
周りに合わせなきゃ、、、。その先わかるなら、自分の中で留めとく方が良いかと。
先生の話し方は 考え方は人それぞれかと。
出された問題以外はしない方が、先が良いと思います。
ニートが言っても説得力ゼロなんですけどね。
バカがアホなこと言って楽しいの？ねぇ、ニート楽しいの？ｗｗｗ
お前が感情的なだけな低脳なガキだってのはよく分かったわ
合わせるのも大事やぜ
子供に言うのもなんだが
生徒「おまえがな」
俺には子供はいないが甥と姪がいる もしも甥と姪に理不尽な事しやがったら学校に乗り込んで何日でも俺の気がすむまで説明させるからな
クソ教師は覚悟しとけよ
それが人にとって良いのかどうかは分からないが
そして、「よく知ってるね！すごいじゃん」って褒めるチャンスだろ。
ちな私は先生してます。褒めるところって見つけてあげないとなかなかない子もいるし、こういうチャンスはありがたいんだけどなあ。
もちろん、叱ってあげるほうがいい場合もあるけど、この件については何も問題ないわ。
だから教師なのだし、優秀な人間が嫌い
100点とりたきゃ、今やるべき時じゃないよね。
これって。
それを無視して習っていない解き方で答えてた場合はバツにしたらいい
これならった？、の前に自分の名前は？
できる教師もいるけど、できない人間のほうが大半でしょ
そもそも文系で高校数学すら放棄したような人間ですら教員免許は取れる
ま、ふつうに塾通いでいいでしょ、義務教育はさらっと流しとけばいい
そもそも勉強を教える能力が致命的に欠落している教師がたくさんいるし、むしろそれが当たり前なのだから
それでもテストは満点だし急に質問を当てられても答えたし何も文句は言わせなかった
なんかその手のくだらないいちゃもんをつけられたことが一回あったけど、同じ塾通いの人間と二人でその算数の時間を潰して論破したな、大人気なかったけど子供だったもんw
内申点に縛られるだろう中学ではこうはいかなかっただろうね
10を超えた数を戻して、14の場合は6かな、それが正解ってされたことを覚えてる・・・
2桁を超える答えは教えてないからそうなったんだろうけど、それなら出題が欠陥だろ
「なんでそんな細かいことまで親は気にするの？」ということかな
今回は「何いってんだこいつ？バカじゃねーの？この程度の教師か」で担任を見切るという話でしかない
教師を絶対化する人、本当に多いよね
世の中、尊敬に足る教師も本当にいるけれど、侮蔑の言葉しか出てこない教師は腐るほどいるというのに
子供がその担任から教わり続けなきゃならないからね。
小学生になりきってまで注目を集めたいのか？
マジ基地だな
そういう科目なんだよ
予習なり塾なり公文なりで学習してる
それにちゃんと＝で繋いでる時点で確実に理解してる
掛け算で問題文と順番がってってのはまぁ良いとしてもこれはダメだろ
いや、点数自体が下らないものだということが理解できる。他人の評価、権威に基づく評価だけが大切なのではない、ということを実感させる教育的効果がある。