謎解きでもなんでもない「文章の読解力テスト」が話題に！別に普通の文章なのに正解率は７割を切る

2017/09/27 12:15
コメント327

327. はちまき名無しさん 2020年02月04日 22:43

　主題文「アミラーゼはデンプンを分解するが、セルロースを分解できない。」に対して支持文となりうる情報は、「セルロースはデンプンと形が違う」ということくらいだ。他の情報は不要なはずだ。次の文章で十分だろう。

「　アミラーゼはデンプンを分解するが、セルロースを分解できない。これは、デンプンとセルロースでは形が違うからだ。」

　ただし、形の違いが本当に理由なのかについては、※324にあるとおり、不明だ。問題文では、これが理由だとは明言されていない。

326. はちまき名無しさん 2020年01月18日 03:58

　なんで、パラグラフ・ライティングのような、伝わりやすい文章の書き方を教えないんだ？これを教えない限り、悪文は増え放題じゃないか。読解力があった方がいいのは理解できるけどさ。

325. はちまき名無しさん 2020年01月18日 03:33

　アミラーゼについて述べる。アミラーゼは酵素の一種である。アミラーゼはデンプンを分解するが、セルロースを分解できない。
　デンプンとセルロースについて述べる。どちらもグルコースからできている。デンプンはグルコースがつながってできている。セルロースはグルコースからなる。ただし、デンプンとセルロースは形が違う。

324. はちまき名無しさん 2019年12月26日 23:40

※194
「なぜなら～」や「～ためである」といった、理由や原因をあらわす言葉が文中にないため、
繋がらなくてもおかしくはない。

323. 2017年10月04日 15:14

世の中にある文章で、良い文章がどれだけあるのか？ほとんどは悪文ではないのか？
そういう点では良文だけでなく悪文からも正しく読み取ることができるのが読解力だと思う。
（もちろん、どうしようもない悪文で読み取るのが無理というのもある。）
ただ、良文からも意図を読み取れないようであれば読解トレーニングをしたほうがいいかな。

322. 2017年09月30日 09:44

悪文ですらない普通の文章だなこれ

321. 2017年09月28日 14:30

消えててイミフ記事になってる。

320. 2017年09月28日 08:27

>>300
この問題って知能や記憶力よりは社会性や常識力を試されてるんだよ？
他の話で例えるとしたら、
知人の奥さんが「私の子供は頭が良いって評判なのよ」自慢してきたときに、同年代同じ学校内、同じ地域内で比べてそう言われてるだろうなってことが類推できるのに、そうとは限らない、赤ちゃんや医者と比べてる可能性だって十分あるとか言い出すタイプ。

319. 2017年09月28日 07:23

ツイッターでこんなことしても適当に答えてるやつが5割超えてると思うからあてにならない。

318. 2017年09月27日 22:58

要するにラーメンライスだろ

317. 2017年09月27日 22:54

間違えるだろ

316. 2017年09月27日 22:38

迷うことなくデンプンだよな？
確かに読みづらい文章ではあるけど

315. 2017年09月27日 22:27

デンプンであってる？
アミラーゼは分解する
何を？：デンプン(グルコースがつながってできたもの)
アミラーゼは分解できない
何を？：セルロース(グルコースからできている＆"形が違う")
形が違うのは？：デンプンとセルロース
こんな感じに脳内で文字を記号化して図に分けている

314. 2017年09月27日 22:22

何か「文章に無駄が多い」とか「いじわる問題に突っ込むな」とかよくわからないコメントが多いけど要するに
①前提として今回のような悪文が教科書に乗っている
②NIIは悪文が教育を阻害していると想定し，阻害を改善する研究の一環として今回の悪文を利用。
③ツイ主「②の研究おもしろそう。twitterで試してみよ」
この問題の本質は教育阻害を改善することであって，読解力改善とか文書改善とかは手段の一つでしょ？

313. 2017年09月27日 21:18

日本語のこういうアホみたいな文章の作り嫌いだし、どこだかで見かけた、
日本語の言語構造そのものが議論や討論に向いてないっていうのわかる気がするわ
免許取る時の問題も酷かった

312. 2017年09月27日 21:13

>>26
同意

311. 2017年09月27日 21:05

アミラーゼを選んだけど、実際形が違うからセーフ

310. 2017年09月27日 21:02

>>62
それな

309. 2017年09月27日 20:39

ツイ主が今回の問題文そのものに突っ込むのは
「ハードル走に対してハードルが無い方が早く走れる」
と言ってるようなものってぶった切ってるけど
ホンマ本質を理解してないやつはここまでわかりやすく突っ込んでやらないと理解できねぇんだろなぁ

308. 2017年09月27日 20:34

>>296
君の主張ってそれ普通の試験とかの話だよね
このツイの場合はイジワル問題としての一例として出してるのに比べるものが違うでしょ
作者が考えたわけでもなく本来はただこの問題一つしかないわけでもなく
幾つもある中で心底意地悪い問題をチョイスしているのに
まっとうな突っ込みがどれだけ今回は的外れになってるか自覚したほうがいいかと？

307. 2017年09月27日 20:32

バイトの書くタイトルのほうが分かり難いこと多いわ

306. 2017年09月27日 20:29

>>299
お前のその突っ込みは問題の本質理解してないからこそ出てくるってこと本気でわかってねーんだな
何が飛躍だｗｗｗ

305. 2017年09月27日 20:28

同じくグルコースがつながって出来ているセルロースは分解できない。
この方が分かりやすいかな？
誰が読んでも分かりやすい文章を書くのは難しい事だけど
誤解や勘違いを生まない為にも重要な能力だと思う

304. 2017年09月27日 20:27

たかがテストの問題一つでこんなに盛り上がるとか・・・平和だねぇ。

303. 2017年09月27日 20:18

>>300
こういう題意の本質を掴めんやつって受験失敗するよな
こいつは知らんけど

302. 2017年09月27日 20:17

＞「アミラーゼという酵素はグルコースが繋がってできた」で１文として成立するため、どこまでが「デンプン」を修飾するパーツかが非常にわかりづらい。
「できた」の後に句点じゃなくて名詞が来てる時点で修飾って判断できるし「アミラーゼという酵素『は』」の時点で主述の境も明確やろ

301. 2017年09月27日 20:07

4回読み返してちゃんと理解できたわ…
知らない名称が入ってる文章はすぐ忘れてしまう

300. 2017年09月27日 19:46

最初の３行がまったく意味なくてワロタ
セルロースはデンプンとは形が違う＝正しい
セルロースはアミラーゼとは形が違う＝正しい
セルロースはグルコースとは形が違う＝正しい
セルロースは酵素とは形が違う＝正しい
つまり、全て正解
ドヤ顔で読解力とかいってるけど、問題だしている本人が一番読解力がない

299. 2017年09月27日 19:38

>>296
読解力を試す試験では一般的に正しい言葉で書かれた問題が出されるから、わかりにくい文が当然という論理は飛躍している
おバカなのは自分自身だと自覚する必要がある

298. 2017年09月27日 19:36

この程度の言い回し、小説(ラノベ含む)読んでりゃ腐るほど出てくるだろうに

297. 2017年09月27日 19:10

最後に、なぜなら～のでっていう文章が入ってないから
答えは全て当てはまる
読解力テストとか言っておきながら謎解きじゃねーかｗ

296. 2017年09月27日 19:08

読解力を試すために用意された文であって
悪文でわかりにくい文になっているのは前提だし当然のことなのに
文章をこうすりゃいいとか吠えてる奴は自分がおバカなの自覚した方がいいぞマジで

295. 2017年09月27日 19:04

無職だけどこれはデンプンだと思うわ

294. 2017年09月27日 19:00

まず文章がおかしい

293. 2017年09月27日 18:36

はちまの読解力が無かった。
パーセンテージたしてしまったら場合によっては100こえるぞ？

292. 2017年09月27日 18:23

>>288
これよく勘違いしているやついるが全体の8割がバカなのでなくて
どんな人間にも必ずバカな部分があるということだよ。

291. 2017年09月27日 18:17

これ問題文が悪くて正答が複数発生するパターン
「形が違う」ってだけじゃ正解の条件が1つに限定されないよ

290. 2017年09月27日 17:46

グルコースかと思ったぞ習ったことないし
同じ小麦でもうどんとパンじゃ形違うよな

289. 2017年09月27日 17:22

>>288が真理

288. 2017年09月27日 17:15

日本人の8割は馬鹿だからな
文章もおかしいが、即答できない奴も頭おかしい

287. 2017年09月27日 17:06

長文を無理やり一つに詰め込むから文章の意図が分かりづらくなる
「アミラーゼという酵素は、グルコースがつながってできたデンプンを分解する。
　しかし、同じグルコースからできていても形が違うセルロースは分解できない。」
こうすればいい

286. 2017年09月27日 17:02

普通に分かるけど文章がややこしいわ

285. 2017年09月27日 16:49

>>272
これかなり正しい例え。お前頭いいなｗ

284. 2017年09月27日 16:47

>>96
彼がどこまで本気かは知らないが、弁護士として医療過誤問題を担当するならば、医師の資格も必要だと聞いたことがあるな。

283. 2017年09月27日 16:31

そもそもこの問題でデンプンと回答しても本当に理解してるのか不明だから愚問
デンプン？セルロース？なんだかわかんねえけど名前違うから形違うんだろって書いても正解だから
形ってところを穴埋めにして自由回答にしろ

282. 2017年09月27日 16:28

Aという酵素はBがつながってできたCを分解するが
同じBからできていも、形が違うDを分解することはできない
CとDの違いが分かりにくい文章になってるな

281. 2017年09月27日 16:28

>>268
ここは大人の遊び場だぞ〜こんなとこで真面目にコメントする方が馬鹿だよ（笑）
ここにいる連中もリアルではみんな親切だしまともなサイトだときちんと良識的なコメントを書いてるよ？
でもここは遊び場。ぼくちんの言ってることわかりゅよね？

280. 2017年09月27日 16:26

>>239
この文章から「セルロースは（　　）と形が違う」ということが分かる
くらいしないとデンプンが正解にはならんと思う

279. 2017年09月27日 16:24

正解率を確認したいんだって？
じゃ適当に入れよー（笑）（笑）（笑）
「間違える奴本当にいるんだ！？」ってマジで驚くんだろうな〜鵜呑みにしちゃってさ

278. 2017年09月27日 16:17

>>275
もっとシンプルに「アミラーゼという酵素はからで話が始まってるんだからアミラーゼの話であってデンプンは無関係のひっかけだろう」と考えている人間もいるという事だと思う

277. 2017年09月27日 16:15

アミラーゼはデンプンは分解出来るけど同じグルコースからなるセルロースは型が違うから分解出来ないよって書いてるのに問題とする意図が分からない
答え書いてんじゃん
アミラーゼは同じグルコースからなるデンプンは分解出来てもセルロースは分解出来ないのは何故か？って書けや

276. 2017年09月27日 16:15

>>271
お前がな、、、

275. 2017年09月27日 16:09

デンプンていう言葉が一般的すぎて
セルロースと同等に扱われてるって感覚が持てない感じかな？

274. 2017年09月27日 16:09

問題っていうかなぞなぞじゃん

273. 2017年09月27日 16:05

バカにしてんのか
何回読み直してもわからんわ

272. 2017年09月27日 16:05

取引先から若干文法のおかしいメールが来たときに
正しく処理できるかどうかのテストってとこか
3割もやらかすんだな

271. 2017年09月27日 15:58

>>269
読解力ねえなｗ

270. 2017年09月27日 15:51

答えがデンプンである理由よりも、答えがアミラーゼではない理由を分かりやすく答えられる奴は教師の才能があると思う

269. 2017年09月27日 15:49

>>267
そう取れる問題文なのが問題なんだが回答ありきでレスしてるバカはそこに想像が及ばないんだよな。
あまつさえ問題の作成者の心情を読めとか言う始末。

268. 2017年09月27日 15:47

コメみんなけっこう本気なんだよね？釣りもいるか？論点のすげかえとかわざとやってんの？

267. 2017年09月27日 15:47

どれを選んでも形は違うので正解とか考えてはいけないんだろうな

266. 2017年09月27日 15:43

すげえな。本気でびっくりした
ここのレス読んでるだけでマジで読解力の低いやつこんな多いのかって思うよ。本気でこえーわ

265. 2017年09月27日 15:43

>>262
自分が賢いつもりのバカ程そう考えてそう

264. 2017年09月27日 15:39

>>262
解答欄が悪い。対比するものを解答させるのがそもそもおかしい。どれあてはめても正解だし

263. 2017年09月27日 15:34

デンプンとは違うのだよデンプンとは！

262. 2017年09月27日 15:32

?
逆に、これどういう風に誤読しうる可能性があるというんだ？？？
単純に「文はできるだけ区切ったほうがより一見で理解しやすくなる」という標準的な良い文章の作成ルールにはずれている文だ、というだけで特に誤読しやすい文でもなんでもないだろ

261. 2017年09月27日 15:21

>>258
やめたれw

260. 2017年09月27日 15:18

東大生はゼネラリスト、プロフェッショナル、スペシャリスト、エキスパートの中で
エキスパートを作る為の養成所だと思う。
っと、言うか？偏差値教育全般がエキスパートを作るシステムでゼネラリストや
プロフェッショナルやスペシャリストを作るシステムになってない気がする。

259. 2017年09月27日 15:10

>>256
書き手のロジックを読む事は別の教科で学ぶ事だからね

258. 2017年09月27日 15:05

>>252
お前も相当読解力が無いタイプだなw

257. 2017年09月27日 15:03

頭悪い文章の書き方だなぁ

256. 2017年09月27日 15:03

>>235
いや、だからさー。
この問題は結局、書き手の意図を汲み取ることを解答者に求めてる問題なんだって。
デンプンもセルロースも元をただせばグルコースが繋がったものだけど
形が違うから他の物質に対する化学反応も異なるという前置きを最初にしておいて、
それぞれ具体的にはどんな形してるとかその先の話に繋がって行くのよ。
この悪文と呼ばれてるやつも、テキスト全文または一つの章の過程でしかないよ。

255. 2017年09月27日 15:03

わからいでもない

254. 2017年09月27日 14:58

稚拙な設問からくる正解率の低さが問題なんだろう。読解力とか関係なくて

253. 2017年09月27日 14:55

デンプンだよな？
気になるから答えも載せてくれ

252. 2017年09月27日 14:54

>>249
マジか。マジなんかお前

251. 2017年09月27日 14:53

>>244
形がデンプンと違うからアミラーゼでは分解出来ないというのなら
アミラーゼがグリコーゲンを分解出来る理由を説明しないといけないんだよね

250. 2017年09月27日 14:49

文の半数近くが日本語じゃないけど国語やな

249. 2017年09月27日 14:48

>>247
あ~なるほど。今分かったわ。理科の生物のテストと見せかけ国語の読解能力のテストだったのね。
問題が生物っぽいからてっきりそっちのテストだと思ってたわ。
で、何で生物で読解力で落とされないといけないのかが問題になってると勘違いしてたわ。現国のテストだったのね。

248. 2017年09月27日 14:46

>>245
文法上は何の問題もない
お前は母国語の文法を理解してないのか？

247. 2017年09月27日 14:45

>>243
全然違う
生徒はただ間違えてるだけ、つまり悪文に釣られたということ
スレのアホはどうとでも取れる、つまり理解してないの理解したと勘違いしてる
両者は全く別物
後これは純然たる国語の読解問題であって、複合体の形状なんぞ完全に無関係

246. 2017年09月27日 14:44

正解率7割以下はどこから出てきたんだ？

245. 2017年09月27日 14:43

自分の表現したいことを母国語の文法ですら正しく出来ない、これが日本の理系だっ！！

244. 2017年09月27日 14:42

デンプンはグルコースが繋がりによって成り、アミラーゼという酵素はデンプンを分解する。
一方、セルロースはデンプンと同様にグルコースから成るが、アミラーゼはセルロースを分解できない。
セルロースの形とデンプンの形とは異なるためである。

243. 2017年09月27日 14:40

>>242
だから答えを正しく推測出来なかった効率高校生の約7割は知能がヤバいと言ってるんだなｗ
7割が複合体の形状を正しく理解出来てないとしたら教育自体に問題があるだろうしな。

242. 2017年09月27日 14:36

>>234
間違うだけなら分かる、どうとでも取れると考えちゃうのがおかしい

241. 2017年09月27日 14:36

>>226
アニオタは、けもフレプロジェクト作品であるアニメ1期が好きだけど、
同じプロジェクト作品でも監督が違うアニメ２期は好きじゃない
けもフレアニメ２期は(ちょっ)と監督が違う

240. 2017年09月27日 14:35

>>235
最初から読解問題だと言ってるんだから、問題文にある要素を使って答えを導きだすのは前提問題の話
数学の問題に対して、「１+１＝２が間違っている可能性は捨てきれない」なんて話が通らないのと一緒
お前が言ってるのはただの悪魔の証明だよ
悪いのはお前の頭と性根

239. 2017年09月27日 14:34

>>235
セルロースは（　　）と形が違うので分解できない。
なら良さげ

238. 2017年09月27日 14:33

Google翻訳日→英→日
アミラーゼと呼ばれる酵素は、グルコースによって形成されるデンプンを分解し、
たとえそれが同じグルコースから製造されたとしても、異なる形態のセルロースを分解することはできない。
セルロースは、○○とは異なる形をしている。
結論：Google翻訳は優秀

237. 2017年09月27日 14:32

>>214
まぁ形が違う（枝分かれ構造と直鎖状）というより結合の仕方が違うのが理由だしなー
中学生向けの問題だしわかりやすくアレンジするのはよくあることだ

236. 2017年09月27日 14:29

読解としてはグルコース云々の肉付けを無視して文章にすればスッキリするが英作文と同じで普通書かない文章は気持ちが悪いな

235. 2017年09月27日 14:29

>>193 >>195
それこそこっちも百も承知で言ってるんだよね。問題の意図も比較対象も何もかも承知の上で、
「でもセルロースとアミラーゼも形違うじゃん」という屁理屈に対しての反論ってむずくね？って話ね
少なくともこの問題の出し方でデンプン「だけ」を正解にするのって無理だと思うわ
問題文も悪いけど解答欄も悪い。

234. 2017年09月27日 14:28

>>228
つまり公立校の約7割の生徒は知能がヤバいと・・・

233. 2017年09月27日 14:28

>>227
理系だけど厳密にはグルコース自体の形が違うので複合体の形も自ずと変わるのは自明の理です

232. 2017年09月27日 14:27

>>227
理系なら間違う要素ないだろ

231. 2017年09月27日 14:27

>>206
ぶーちゃんはゲーム機であるニンテンドースイッチは好きだけど
同じゲーム機であるPlayStation4は嫌い
ニンテンドースイッチと○○はメーカーが違う

230. 2017年09月27日 14:25

>>226
長嶋茂雄かな・・・？

229. 2017年09月27日 14:24

・正解率は公立中9%、私立中27%、公立高33%
・正解率は7割を切る
別に間違ってはいないな

228. 2017年09月27日 14:24

>>220
この文でどうとでも取れるって知能ヤバくね？(マジレス)

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