人生で出た課題で一番凄かったのは中2の時の自由研究
— のいのい (@noi_springfield) January 26, 2021
生物のおじいちゃん先生が出した課題で、何書いてもいいって指定だったから邪馬台国所在地論の怪しい本を適当に20冊くらい読んで検討したら返却時に最高評価貰った上で「出雲族についての言及がなかったのは残念でした。」ってコメントついてた
人生で出た課題で一番凄かったのは
中2の時の自由研究
生物のおじいちゃん先生が出した課題で、
何書いてもいいって指定だったから
邪馬台国所在地論の怪しい本を適当に20冊くらい読んで検討したら
返却時に最高評価貰った上で
「出雲族についての言及がなかったのは残念でした。」
ってコメントついてた
これ、人によって理科やら社会やら数学やら情報やらの多彩な分野で書いてて、しかもそれが学年240人分、それぞれ結構な量書いてたから採点めちゃくちゃ大変なはずなのに、全員分見るだけじゃなくて全員分の知識を上回るコメントを返してたのが半端じゃなかった
— のいのい (@noi_springfield) January 26, 2021
そのおじいちゃんは今退任して猟師してる
押し入れ探したら出てきました pic.twitter.com/E6bvmGcz1H
— のいのい (@noi_springfield) January 27, 2021
この記事への反応
・凄い先生ですね。博覧強記で憧れます。
・大学の先生じゃないのがすごいですね。
大学にはいましたよ、雑学の量がとんでもない人。
人生で初めて尊敬できた先生でした
・マスターキートンかな？
かっけええええ
・20冊も読んでそれなりにまとめられりゃそれはすごい
・先生の方も生徒が自発的に
こんな時間のかかる研究をしてくれて
よほど嬉しかったんだろうなぁ
・中2でやっちゃうエネルギーと先生のコメントの両方好きです。
・こういう先生は素敵ですね。
私の高校にも、保健体育のテストにロシア語で答えた答案を
きっちりロシア語で採点した先生がいました。
やるな、って感じでしたね
カッコいい！
こんな先生憧れるなぁー
20冊読んで検討した生徒もすごいけど
こんな先生憧れるなぁー
20冊読んで検討した生徒もすごいけど
そもそもコメントを付箋みたいな剥がれやすいもので返すってのがあり得ない
はい松
人間の記憶ってあやふやなんやな
あそこが中国に一番近い
中国にわざわざ使いを送って曹操に挨拶するくらいには親交があった
そういや中二の夏休みの宿題に「作曲」ってのがあったなぁ
あれはなかなか暴力だったと思う
当時楽器をやってた俺の元に何人か依頼が来たわ
こんなところにも松が生えた！
邪馬台国でも使われてた鉄器の発掘量に有意な差がある
そこをカバーするために近畿説の学者が言い出した話
「近畿は鉄が溶けやすい」
>きっちりロシア語で採点した先生がいました。
大迷惑
0点で良い
なろうでもOKじゃね
こいつは20冊を努力の証のように強調したかった臭いがプンプンして気持ちが悪い
公立中学くらいだと。
何人か熱心なタイプはいるだろうが大体は適当で出すし全部見るのはそこまで大変でもない
宣伝していないだけ偉いだろ
公務員にじいさんなんていないだろ
ただ老けたおっさんだろ
こいつ京大生だし私立の進学校の可能性高いぞ
お前は実物を観察する目を養った方がいいよ
ニートだから付箋とか使った事ないかwww
こいつの目が節穴ということは良く分かった
大学卒業して会社に入ったら家と会社の往復だけ。
社会に入ってから覚えるのは仕事のマニュアルと同僚の名前と妻と子供達の誕生日ぐらい。
どんな頭の良い奴でも社会に入れば社畜として家族の大黒柱として生き続けてることになる。
22歳から60歳まで毎日同じ通勤とルーティンワーク。
だから昔のことを思い出しては懐かしむようになる。悲しいね。
マジかよ嘘松本人涌いてきたｗ
馬鹿は本当に自分の範囲でしか物事考えられないんやな
俺の知ってる付箋はすぐ剥がれるから〜
この付箋も絶対それと同じで〜ってことやろ
本当に馬鹿だ
これだと細かいあら捜ししてるだけだなこの教師は。
わろた
まあ嫉妬で言ってるだけの無能だからそんなことは不可能やろ
アホってかわいそう
辛口やなwまあ俺も、そっちの方が良いなっておもうけど。
「役に立ってくれない」って、受け身だからだろ。
付箋馬鹿をどう言おうと構わないが、その煽り方は正直どうなんだ
とりあえず「ポストイット」と言っておけば当たるんじゃないか
それな
役に立てられるような仕事に就けなかったってことだからなあ
自分は無能ですって言って回ってるようなものだ
この先生もそうやって色々くっつけて学ぶのが好きで仕方がない人だったんだろう
付箋は保管次第でずっと新しいままだよ
てか昔から付箋を使うのは当たり前だし、先生次第じゃん
文献、神話、発掘、どれも他勢力との入り乱れが多くて分離できん
嘘松死ね
そのために常に勉強を続けてたんだろうな
たまにいるよね、こういう本質的に教師な人
付箋の文章がオタクが早口でしゃべるアレっぽいし
おかしくなっていのｗ
承認欲求お化け
出ました嘘松一匹目w
何をいまさら
いつも剥がれて指摘見落としてないか心配してた
これは相当な進学校の予感。
頭いい先生だったんだろうなあ
普通はマルバツで採点できない課題って教師には面倒だとみなされる
翌年その残骸を「自由研究だ！」と言って出し、当然再提出を食らったんだけど
残骸にヤクルトロボを壊された恨みをとうとうと綴った紙を貼って教師を折れさせた友達が居たのを思い出した
酷い教師とややこしいクラスメイトに皆顔が曇るという自由研究
教員免許の資格次第だから掛け持ちする人も居れば資格的に出来ない人も居る
意外にもつよ。くっついてしまってるのもあるわ。
誰かを傷つけてるわけでなし、非生産的なあなた方より余程マシでしょう
一日1冊読んでも残り5日しかないし。
最近はあるの？
読む奴は１日に２冊３冊読む
そもそも参考にする文献１から最後まで読むとは限らんしな
ネガティブなコメントする人は人生が上手くいってないの？
悩みは吐き出そうぜ、他人を攻撃するんじゃなくてさ
俺はろくな先生に会ったことがない
昔からあるけど？
担任になると40人くらいの生徒を受けもつわけだが、24時間寝ないで働いても、一人に掛けられる時間は一日「30分」。
自分の研究とか、家族の世話とか、寝る時間とかを入れれば、担任の生徒一人に掛けられる時間は一日「10分」。
さらに、「国語」の教師だとして大きい学校なら一日5～6時間をかけ200人～250人に教えなければならない。
そうなると、担任の生徒一人に掛けられる時間は、一日「3分」。
そんなんでは教育などできない。
そういえばちなみに、家庭教師をやっていたことがあって、
週一回で一回2～3時間教え、テスト前の一週間は毎日2～3時間教えていた。そういうサイクルなら「教育」は可能だ。
しかし、教師になって担任で40人くらい受け持つのでは「教育」は無理だ
そういう「教育は無理だ」と分かって教師になるわけだから、ろくな教師はいないし、最初から「教育」は捨てている
たから、殆どの教師は、教科書を読むだけ
その打開策としては、他の教師との「連携」がある。一人の教師が一人の生徒に教えられるのが一日「3分」でも、10人の教師がそれぞれ「3分」教えればトータル「30分」になる。
しかし、それは無理な話だ。だって最初から教科書を読むだけのために学校に行っているから
解決策としてはスポーツ選手のようなプログラムもある。ボクシングで言うと、
ジムの会長がいて、トレーナーがいて、アシスタントがいて、チャンピオンクラスの先輩が束になって教えてくれるだけでなく、他のジムに行って学んだり、海外に武者修行に行ったりする
それを学校教育の場に取り入れればいいわけだが、「相当なカネがかかる」。
ボクシングはなぜそれができるかといえば、世界チャンピオンになって防衛を重ねれば「大金が手に入り」、チャンピオンンと関わった人も「お金持ち」になれるから。
そのため「夢物語」を語れば、教育現場でも、「東大に合格」すれば10億円、「早稲田大学」なら1億円、とか賞金を出せば可能だ。
とは書いてみたが、「教育」というのは学力だけでなく「人間形成」が本質だ
「夢物語」を語れば、「学力」はハッキリ数字に出るが、「人間としての徳の高さ」を測るマシンはないものだろうか？
ハッキリ言って、「学力」というのは、実は、大学を卒業して研究を重ね(社会人となって仕事をして)身につくもの
学生時代に「学力」が高い奴に、ろくなやつはいない
ちょっと分かりにくいから説明すれば、
「学力」というのは学生時代にテストで高い点を取る、と思われがちだが、実は、
学生時代に習うのは「基礎」に過ぎず、本当の「学力」というのはその基礎を基に社会に出て養うもの
ボクシングでいえば、学生時代にボクシング部で「基礎」を学び、プロになって新たな「基礎」を学ぶ、みたいなもの
先生としては楽しかったんじゃないかな
自分の得てきた見識知識を全力で返せるってのはなかなか無いだろう
第2分野って名前であって生物ではないだろ
ボクシングの会長→トレーナー→アドバイザー→アシスタント→チャンピオンクラスの先輩
これを「教育」に応用するのを詳しく書けば、おそらく皆さんの疑問は「優秀な奴だけに勉強を教える奴が殺到し、バカには誰も教えないのでは？格差社会では？？」ということになると思う。
回答は、
優秀な奴にもバカにも「一定人数のサポートを付けるのを義務化する」ということ。
ボクシングだって自主練除くと、アドバイスを受けるのは一日一時間程度。「教育」も同じで、自主学習を除けば一日一時間もいらない。そうなると「アドバイザー」は複数の生徒を担当できる。10億円もらえる東大生クラスと、一円ももらえない明治大学クラスの生徒を掛け持ちすることで、「給与の補償」が得られ、バカを教えても一方で補償があるから安心して担当できる。
卑弥呼＝日御子＝天照大神の子＝天皇
卑しい弥生人が呼称するから卑弥呼
卑弥呼の姿を見たものは少なく、ただ一人の男(天皇)だけが、給仕のために彼女に使えていたとされている
無知過ぎません？
＞１８８４（明治１７）年、東京本郷弥生町（文京区）の向丘（むこうがおか）貝塚で１個の壺が発見されました。 最初は縄文土器（当時は「貝塚土器」などと呼ばれていた。） ... この弥生式土器を使っていた時代ということで、「弥生時代」と呼ばれるようになりました
三國時代の中国で日本人を「弥生人」なんて呼んでいませんよ。卑弥呼が記されているのは魏志東夷伝「倭人」之条なんですから。
嘘松はどこにでもわく
はっきりわかんだね
さて、ｇｇるか
まぁ馬鹿な公立中高じゃあり得ない事なのかなw
人生経験が低い奴はみんな嘘松に見えるからね
お前らは心が薄汚れてんな。
まあ俺も本当かよ？と疑うけど。
誤爆
すみません