全部〇やんけ・・・
先生！
— とっきん^ ^ (@tokkin22i) March 28, 2022
先生は7歳でどんな素晴らしい漢字が書けていましたか？
16点を持ち帰る子供の気持ちにもなってほしいです😓
今日も１日ありがとうございました😊
おやすみなさい🌙⭐ pic.twitter.com/EU3XV9Eg28
形が少しでも悪いとバツにされるテスト
これに関して様々な意見が
いやまあ細かいなぁとは思うけど逆にここまで細かくやってくれる先生もあんまりいないよ。
— ヒルドルブ (@ymt05hildolfrms) March 29, 2022
形があってたら丸にしたほうが楽なんだもん。
昨今は校務支援として自動採点なんかも導入され始めてるしぶっちゃけ採点は負担なんだよね。
バツの理由が止めハネ払いとわかってるんだから
うちの娘も7歳ですが、似たような感じで書いていても、ある程度は得点できています。
— legacy7010 (@legacy7010) March 29, 2022
ぜひ、十分書けていることを伝えてあげて下さい。
（世の中の理不尽を教えることは難しいかもしれませんが。。。）
うちの子も目、土、子 なんかは同じ先生だったらバツだったでしょう。
F外失礼しました。 pic.twitter.com/E4hD43hWlI
ちょっと意地悪な質問ですが、この採点をした先生が同じ学校にいて、この答案用紙をみたら、それは違うと指導しますか？
— pity (@J0g2glB6I5r8zY7) March 29, 2022
ありがとうございます
— pity (@J0g2glB6I5r8zY7) March 29, 2022
先生それぞれの考えがあるでしょうし、
良かれと思ってのことかもしれませんが、
子どもは傷つきますよね。
この答案用紙に一番かけているのは、
○✖️しかないところかもしれませんね
口頭での指導はあったかもしれませんが、冷たいと感じました。
なんだこれ？
— イノウエカズ (@ino0123) March 28, 2022
書道なら筆で書くべきです。
先生なら赤ペンで書き直しをするべきです。
漢字が通じるレベルで十分なテストでしょコレ？
100点満点ですよ。
この記事への反応
・『とめ、はね、はらい』をクセがつく前に、子供の時に意識するように指導するのは分かるけど、これは悪意を感じる子供のやる気の芽を摘んでます漢字って難しいもの、楽しく学ばなきゃ先生次第だと思います
・小学生にどの字を使うか、を教えるのであれば100点満点だと思います！！
100歩譲って突き出てしまっているの減点するのは分からなくは無いですが…
ちなみにとめ、はね、はらいは字が認識できれば特に気にしなくていい様です…
・変な意味とかではなく単純な質問なのですが何処が間違っているのでしょうか？
・おそらく、、とめ、はね、はらい。
が間違いだと言いたいのだと。
バツにするのはまぁ許すとして
その後の修正が雑に見えるよなぁ紙だけ見たら
その後の修正が雑に見えるよなぁ紙だけ見たら
川原礫(原著), 河野亜矢子(監督), 戸谷賢都(デザイン), 廣瀬清志(編集), 梶浦由記(その他), LiSA(その他), 松岡禎丞(出演), 戸松遥(出演), 水瀬いのり(出演)(2022-07-08T00:00:01Z)
レビューはありません
正しい文字を教える工程なんだからその辺を丁寧にやってくれるのありがたいかも
お前それで子供の文字が汚くなってもいいの？
漢字の理解力ならセーフ
はっきり線引きしない教師がガイジ
バカはバカを再生産するということ
って文科省が通達だしてるのに
底辺教師はこれたから
点字でもない点だけでは相手に何を言いたいのか伝わりません
答案用紙に解答を記入した小学２年生は日本語を書いているのに、この教師はひらがなが書けないと言うことなんじゃないでしょうか
教える気があるならどう駄目なのかを書いて教えてあげてください
最後まで教える気がないなら中途半端な指摘をしないであげて下さい
○だけもらって気持ちよくなりたいだけの親に巻き込まれてかわいそうだわ
教育の根幹が理解できてない
ちゃんと説明しないなら子供は何で間違ったか理解できず正解を間違いだと思い込んだままになる
学校の先生って社会人経験ないもんな
綺麗な字を書く練習を漢字のテスト中にやるなよ
そういうのは硬筆の時間にやることだ
すげぇわどんな田舎だよ
大人になってから字を書く機会なんて殆ど無いけどな
ましてや今の子供達が大人になる頃には一度も書かない様になってるレベル
とめ、はらいレベルまでは行かなくても、字の形が崩れてたりしたら将来困るし、学校の教育を活かす方向に親が進ませればいいだけや
それが嫌なら4択問題にするとかにしろ
子供の自信奪って勉強する意欲なくさせる教師が一番害悪じゃボケ
ただやりすぎだし松じゃないなら学校に行って学校公式の採点方法か聞けばいい
せめて赤点だけじゃなく何が悪いのか教えるべき
でも聞いて説明を受けたなら傷つきはしないだろ。子供の心を勝手に決めるな。
もう授業も動画でいいよ個人の裁量でぶれる教育とか不要
状況が分からんから何とも言えない
そもそも朱入れになってないけど
文字は行書を基に楷書が生まれたのに、学校では先に楷書を教えるから変なことになってる
それが書道界では問題視されてて、最近やっと「止めハネ払い（楷書の決まり）でバツにしないように」と通達が出されたところなんだけど
教師にそれを知っておいてと求めるのは酷だと思うけど、通達には従ってほしい
小1だと早いうちに直した方がいいかも
むしろ形なんぞ判別できればどうでもいいわ
しょうもないことに時間費やすんじゃねぇよ
そんなしょうもない事に拘ってるから、教育が歪んだりおかしくなるんだよ
トメとハネは習字の時間は厳しかったな
一瞬理由がわからんかったわ角度？と思った
何処が丁寧？
〇にして形の訂正を赤ペンするのが先生として正解
自分勝手な裁量で×にするゴミ教師やん
読めないレベルの悪筆でなければテストじゃ優先順位低いだろ
小学生の点数なんて何点でも良いだろ
これで漢字嫌いになるかどうかは親の対応次第だろ
10年も経たんうちにミミズの這ったような誰にも読めん字書き始めるからな
意地クソ悪い教師だと昔もこんなだったろ
別に間違いじゃないんだよなぁ
単に失敗体験を与えて委縮させているだけ
お前が親ならただの失敗体験として萎縮させて終わるだろうな
最近あまりモンスターペアレントとか聞かなくなったけど、こういうのは徹底的に抗議していい
さすがに子はダメな気がする
横棒の位置が
ゲシュタルト崩壊してアウトのラインが分からなくなったんだろうよ
これくらい厳しくていいでしょう
それっぽく書けてたらマルでいいよ
手書き文字の機会どんどん減ってるんだからはね止めはらいの誤りについていちいちダメなポイント指摘して採点してやる必要どこにもないわ
そんな無駄な事を子供のためと勘違いしてるから負担増えるんだよ
生徒はテストが嫌になってますます字が汚くなる
でもこの担任は知能が低いからそのことに気付かない
これは子供がやる気なくすだろ
漢字自体はわかってんのに
親と子の知能も低いだろこれ
俺ならこの先生から○を貰おうと思って逆にやる気出ただろうな
まあやる気は無くなったのは確かだな。親のせいで
先生の減点の理由は大人が答案見たらすぐわかるのに
その大人がこの答案をネットに拡散したって事は教師を非難し子供を擁護する意思があってのことだろう
親が理解できない事を子供が復習するはずがないわな
教師の方が✖だな
こういう自分の強みを見せて子供にマウントとる大人は子ども達が勉学を嫌いになると知るべき。
子供のうちは褒められて伸びるのがほとんどなのだから文字の綺麗さ、バランスなどを教えたいのであればこういうテストではなく授業や宿題でやらせるべき。
先公が悪い
明らかな差別的ないじめ
テストは習ったことを理解してるか試す場なんだから出来なかった子どもが悪いだけ
正解もしっかり書くとか個別指導までやろうとしたら負担がでかすぎるし
熱意を削いでくと適当に大体あってるしヨシ！次！ってちゃっちゃと流れ作業するようになる
全く違う
それならキレイな字に加点してやれよ
学校じゃ先生は上司 親はお客様 子供は商品であり部下
小さいうちなんて点数が低いことよりもちゃんとした字を身に付ける方が大事だと思う
そら教師はネットで自分の指導の正当性を証明するつもりがないからな
子供に教えるために添削してるし対面指導できるんだからいちいち書く必要ないよな
ネット民って時折こういうアホな指摘で国語力の低さ露呈させるよな
悪意だけでこんな手間のかかることをやるほど先生って暇じゃないよ
手抜きするほうが楽なんだから
これで勉強嫌いになるのは『×を貰うのは悪いこと』『こんなことで不正解にするのは先生が悪い』と教え込むからだと思うがね
こんなん親から離間の計を食らうようなもんだ
本当の正解は何なのか『自発的に調べる思い出させる』ことが勉強なのだから、不正解ってのは学べるチャンスだぞ
マジで社会人経験して役付き十年とかやった人間以外は教員免許取っちゃいけないようにしたほうがいいと思う。
まともな常識をもちあわせてる人たちから見たら素晴らしい先生だわ
で、このクズ親は教育を学校に丸投げしてるのが丸わかり
とめやはらいがちゃんとできてない奴はまず字が下手だし
字が上手くなるためにも細かい部分だけど大事な基礎部分でもあるんだよ
親切心から無駄なことを一生懸命頑張るのは本当に余計ですね
子供のモチベーション削ぐことのどこが素晴らしいのかな？
☓
横だけど
まず君の感じた悪意は勘違いであり、そう受け取ってしまうほど感受性が悪いことである
次に無意味かどうかは受けて次第であり、親から無意味になるように仕向けられれば当然無意味になる
これが無意味になるのはそういう家庭環境のせい
「とめはねはらい」ができてない、形が整ってないだけで×になるほどは間違ってないし
そういう採点方法なら間違っている箇所をチェックすべき
こんなん写真とって投稿してる暇あるなら子供に付き合って100点取るための漢字の書き方でも教えてやれよ
それが出来ない親だからわざわざ拡散して同調してくれる意見集めて安心したいんだろう
こんな親じゃ子供が100点取れる日は来ないだろうな
この辺りはちゃんと×にしとかんといかんやろ
漢字自体は正しく書けてるからお父さんは正解だと思うけどって家でフォローするのが正解だと思うの。
まともな常識があったらこんな一部の情報だけでクズとか素晴らしいとか決めつけないんだわ
小学一年生にそんな細かいとこでバツつけられたら勉強のモチベダダ下がりだよ
完璧を求めるのは大人のエゴ
こうやって気に入らない教育、学校、先生を大声で晒上げる母親の行いを将来子供はどう思うか
子供の気持ちも考えてあげてほしいです
今日も１日ありがとうございました😊
おやすみなさい
というか普段の授業で正しい書き方を教え込んでるんだろうな？
教師がきちんと指導してるのは伺えるんだがなあ…まあ採点基準はかなり厳しいが
親も子供の字見ずに赤印だけ見て反応してるっぽいのがダセーわ
子供の努力の跡を見てあげりゃいいのに
普通に娘も息子もおるが
こんなんで勉強のモチベが下がるような躾の仕方してるのが悪いだろ
どうせテストは得点取ることが目的で、いかに点数を稼ぐのかを教え込んでるんだろうが
小学生低学年におけるテストなんてのは点数低くても良いんだよ
テストの使い方、モノの覚え方、勉強の仕方を一緒に学べよな
まぁ、ただのクズ同士の戦いやな。
（いじめ以外の理由で）教師に人生壊されたと言うアホもよく湧くよな
教師の指導ごときで人生左右されるようなら他の出来事でも簡単に潰れてただろと
この教師も小１の頃、お手本のようなキレイな字が書けたんか？
習字は習字の時間にどうぞ。
算数でも国語と併用するバカ教師居るよね。
学校の先生には向いてない
円周率は3.14で教える（けど3でも日常生活でもある程度使えるよね）
このカッコ部分の記述でクソ程燃えましたが
国語の漢字テストなら教師向いてないわ
きれいにかくテストかこれ？
わかってるかどうかのテストやろ
そういうのは「筆記体だけのルール」
俺はこれで名前書くのに5分とか使ってた
考え方を良い方向に変えてあげるのも親の務め
俺はこの親にペケつけるわ
これを100点にして、書き順、止め、はねがしっかり出来た人には200点あげちゃう！
みたいなノリのが良い
昔クラスに文字を綺麗に書けない奴がいた
先生に指導されてたがずっと汚いまんまだった
その後障害だったとか言ってたな
正直ゆとりもこうやって始まったのよ
そんなことないんでは？小1の時ものすごく雑な字だったが高学年以降に手本を見ながら漢字書いてただけで大人になってから字が綺麗×2と言われまくってたぞ
中学で字が汚くて減点（中間・期末・実力）したら
高校入試にも影響するから減点しないのかなぁ～
最初に書く名前が汚いと0点にするとか言ってた教師居たわ
この場面だけは、誰が見ても文句ないだろくらいに丁寧に書かないといかん
誤りを認知するためのテストであって点を取る取らないは問題にはならんのだ
学歴変調で考え方がおかしくなってるがな
これだけしっかり見てくれてるのに文句をいうな
何がダメだったのか考えろ
このクソ親みたいに私見を述べず問題提起だけする奴嫌いだわ
指導までわざわざやってもらってるのに
モンペに絡まれて可哀想
そんな一部の専門職のような考えを子供が持ちうるかっていうね
説明すらしてなさそう
教育の根幹は自己肯定感ちゃうの？
よくもまあこんなパクツイするもんだ
じゃあ○にした上で注意書きでもいいよね？
あえてバツにする必要はないよね？
はい反論どうぞ。
どこにモチベーションが下がったと書いてるんだ？エスパー伊藤かお前は
自己紹介乙
一年生の授業をなにも分かってなくて草
ほい卒か？www
文章の中の文字ならスルーだけど、漢字テストなら突き抜けたら駄目なところが突き抜けてたり、くっついてたら駄目な所がくっついてるのは間違いだと思う。
この学校としての採点基準ならいいけど、他クラスより圧倒的に点数低いなら問題なのでは？
「骨組みが過不足なく読み取れ、その文字であると判別できれば、誤りとはしません」
そうじゃないと子供のやる気が失せるだけ。
その授業とこの問いは全然別物だぞ
こういったことに時間を割くんだったら、いじめ問題とかもっと大事なことがあると思うけどなあ。
委員会にチクって良し
在日発見しやすいし
この採点方法だと「どこがどう違うかを自分で調べて書けということ」を教える教師というだけで、本来の事柄である「間違い」を教えてないよ
子供のレベルも様々なのだが、この教師は「良くできる子供向け」の先生であり「良くできない子供向け」の先生ではないよ
先生としての考えは理解できるが、知識の底上げ方法が少しズレてる
これを皆が正と言うか誤と言うかだが、生徒個人の性格を理解して工夫できる先生ではなさそうだ
ガキの頃から矯正するべきだろ
ゆとり教育で甘やかしたから今のゴミ若造が増えた
この話題で人から聞いた話なんだけど生徒の好き嫌いで〇×つけてるらしいね・・・最低だよね・・・