記事によると
小学１年生にプログラミングの授業
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20141020/k10015551651000.html
・佐賀県武雄市の小学校で、小学１年生にコンピューターのプログラミングを教える独自の授業が始まった
・タブレット端末を使って行われ、子供たちは絵や文章を組み合わせるなどの操作を体験した
・こうした操作もプログラミングに含まれるということで、子供たちは熱心に操作に集中していた
この記事の反応
簡単な動作原理を知るのは良いと思う/ Reading:小学１年生にプログラミングの授業 NHKニュース http://t.co/mlOKxJ71ED
— dseek (@dseek) 2014, 10月 22
Reading:小学１年生にプログラミングの授業 NHKニュース http://t.co/2AwE8dF3H3 小学生に英語教育をするようなアホさを感じる。
— Rakan@星を投げるもの (@Rakan_2525) 2014, 10月 22
Reading:小学１年生にプログラミングの授業 NHKニュース http://t.co/G4SfoDll8m 何の洗脳教育だよ(－_－＃)
— よ～かい＠福岡(PSO2-Ship3) (@yohkai_fuk) 2014, 10月 21
今は人柱かもしれんけどこのノウハウはきっと最適化されて都心部へ活かされるだろう。武雄市民以外はお手並み拝見してればいいんじゃないかな。 / “小学１年生にプログラミングの授業 NHKニュース” http://t.co/plzDNbbUsZ
— Takashi Kobayashi (@nf_ban) 2014, 10月 21
Reading:小学１年生にプログラミングの授業 NHKニュース http://t.co/aVXAhJ24jO 私の時代もこういうのあって欲しかった…うらやま。
— どんぐりりん (@dongurikako) 2014, 10月 21
これでプログラミングの適性がある子を見つけられるならいいと思う
艦隊これくしょん -艦これー 北上改 (1/8スケール PVC製塗装済み完成品)posted with amazlet at 14.10.22キューズQ (2015-02-28)
売り上げランキング: 2
HGBF 1/144 R・ギャギャ (ガンダムビルドファイターズトライ)posted with amazlet at 14.10.22バンダイ (2014-12-31)
売り上げランキング: 82
漢字の勉強以外いらないよあれ
英語にしてもそうだけど、義務教育のカリキュラムは変わるべきだわ
これだけは言える。
勉強できようが関係ない。
院卒よりも専門学校卒のセンスある奴の方が上。
教え方が間違ってなければだが
プログラミングはまだ必要ないんじゃないかと思うけど
お前ら馬鹿は知らないと思うけど
作り方も分からない底辺とか友達になりたくない
動画編集も余興映像くらいは出来ないと恥ずかしいよね
普通に学生生活してたら、動画編集はみんなするしな
プログラムをなんだと思ってんだこいつは
そもそも全ての教育は洗脳だよアホ。
教え方すげー難しいだろうけどうまくいけばいい試みだと思う
まー頓挫するだろうけどｗ
大人になって内部機密や個人情報を垂れ流したんちゃ日本経済に大きな痛手になると思うんだけど
今でさえ問題視されているのに、プログラミングなんて一部の人間だけでいいわ
洗脳とか過剰反応過ぎる
＞アプリくらい最近の若い人は誰でも作れるからな
お前はとりあえずお外に出た方がいいぞ
プログラム勉強が洗脳とかアホか？
調べてみたが凄いな
こういうのを日本人が作れるようにならないとな
プログラミングのどこに洗脳要素があるというのか教えてもらいたい
・・・何処の国の方ですか？
殆どの奴が脱落して「何言ってだこいつって」思いながら口ぽかーんになるのは目に見えてるんだから
やるだけ時間の無駄
オブジェクト指向言語のことを言うんだよ
俺にもオナシャス
どうせマクロから慣れさせるんだから問題ないだろ
そもそもプログラミングに適正なんてあるか？
英語って小３からでしょ？
今の時代リトマス氏の色が変わったところで驚きも興味も生まれない
全ても教科に適性が無かった俺登場。
そうか・・時間の無駄だったのか・・俺の学生時代。
が、脱落者は多そう。
歴史なんかより余程有意義
X＝X+1の書き方は反則じゃないんですか？
で終わるのだろう
同僚や上司も人間的な感情に乏しい奴が多くてどんどん病む
論理的思考力を鍛えるこれ以上ない訓練。
PCを楽しむきっかけになる
現場を見ずに自己満で上が適当な方針を掲げて失敗する見本
五教科以外に何をやってもそれなりに意味はある
俺が小1の頃にやって欲しかったわ。
ないといえばないし、あるといえばある
50点のものでよければアホでも作れる
いいもの作ろうと思ったら凄く大変
＞絵や文章を組み合わせるなどの操作を体験
なるほど。これなら論理的思考の訓練になりそうだな。
子供に教えるとは良い試みだな
プログラミングに限った事ではない
取り憑かれたかのように物凄くコンピューターの類に依存してるくせに。
コンピューターの類を小馬鹿にするということはそれらがもたらす多大な恩恵の一切を受けないのが筋だと思うが、
そうなれば日本で住めるところは無人島くらいだぞ。
佐賀ｗ
キーボードとか一切使わんし、図工でおもちゃを作るのとそう変わらんぞ
絵や数字を組み合わせて動作を考える子ども用知育アプリがあるんや
他の科目がおろそかになる。
だが、IT業界の仕事は増えるかもな。
そこで興味を示せばあとは自分から学んでいくだろうし
中一ならまだしも小１っておい…
そう？
少なくとも傾向は顕著だと思うんだけど
本当にハリボテが作れてしまうんだよ
しかも、ぱっと見じゃ気が付かないかもしれない
使ってても気が付かないかもしれない
自転車講習とかの科目を作れ。
と、中１の後半で英語を捨てたプログラマーが言っておく。
俺の英語力はingをつけると現在進行形になるってところで止まってる。
日本は遅れまくり。
まぁ俺は授業でプログラミングあったら死にたくなるだろうけど。
多数の母親が女の子をほしがる理由がわかるくらい男子のクソガキは鬱陶しく育つからな・・・
女子限定ならいいかもしれない・・・
最近の小学生は普通にPC使えるらしいし
どうせ君もさっきググってきたかここのコメント欄や記事で初めて知ったんでしょｗ
いちいちドヤ顔してるの非常にみっともないよｗ
人より上になかなか立てない人間はこういうときここぞとばかりに偉そうにするよねｗ
基本的な命令と流れを考えさせるって意味では面白いだろうし
ここから興味を持つ子も現れるだろうしね
それこそじゃんけんプログラムや、絵を表示させるだけでも
やってる事は凄く単純だが、その結果が表示された時の嬉しさは通常の勉強とはまた違う刺激になるしな
が、その前にノイマン型コンピュータの基本的なアーキテクチャとプログラムの構造化を叩き込まないと百害あって一利無しだ
間違った教えられ方をすると一生プログラミングが習得できなくなる可能性がある
プログラムで英語を覚えるって事もあると思う。
誤解を招く記事やなぁ
後から学んで簡単に覚えられるんだよこんなもんわ
プログラム好きな奴は小さい頃から独学でやって凄くなるんだよ
・・・何処の国の方ですか？
猿みたいにスマホいじっている状態をどうにかしたほうがいいだろ
要は命令とか実行とかの概念の勉強だろ？んなもん小1でも理解出来るだろ
てか、武雄すげえな
同じ佐賀民として誇りに思うわ
英語教育がアホだとおもうのはキチガイだけ
で、教師はデバッグできずにコピペｗｗｗｗあほすｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
あんなもん下手に覚えてしまうと、後々面倒だが
まあ一種のゲームだしな、膨大な行書く訳でも無いから
苦痛よりも即座に自分の打ったプログラムが実行されればそれはそれで面白い
ところでなんで「洗脳教育」って言葉が出てくるんだ？
おもちゃレベルのお遊戯でしょう
その先があるなら馬鹿教師のうんｋ教師には任せられない
「すすめ」とか「とまれ」とか「せんをかく」とか
そういった想像力を育むようなものがあれば、小学生でも十分面白く勉強できるだろう
未だにPCに異常に拘ってんのおっさんくらいだろ
綺麗な言語じゃないから洗脳なんでしょ、はっきりいって応用の効かない馬鹿作るだけだよ
きったない言語教えるなんてバイソン辺りならわかるけど
日本が唯一世界と渡り合える産業だし
どうせ子供連中はゲーム作れるとなると興味も持つだろうし
まじで馬鹿はデバッグできんからな
まあ向き不向きを知る上ではいいかもな
それをすっとばしてプログラムから始めると一生抜けないクセがついてプログラマー人生がそこで終わってしまう
本当に優秀な人材の未来を潰すことにもなりかねないから、安易に子供に教えるのはやめろって話だ
パイソンな
プログラミングやるより別のことやった方がよくない？
少なくともお前みたいにはならないから、安心しろ。
ロジックの勉強なんだろ。
発達障害者を見つけ出すのに良さそうだな。
>こうした操作もプログラミングに含まれるということで、子供たちは熱心に操作に集中していた
プログラミングじゃねえよｗｗｗ
そんなんいったら数学だって国語だって教育全てが洗脳教育じゃねーの
こんな内容読まない馬鹿ばっかになるよりはやったがマシだな。
新しく教えるもの増やしてどうすんの
これな
俺の知ってる限り英語まともにできてない奴はスキルもゴミ以下
陳腐なものだよ、ゴミみたいなことして自己満
海外のコミュニティに入れないし1種類しか書けないとかホント役に立たない生産性0
英語xhtmlの方が絶対
奴隷階級（社畜）量産しようとしている。という意味で洗脳って言いたいんじゃないのかな？
まあそれでも意味わからんけど
左の人達が脅威を感じて騒いでるだけじゃないの？
PCを時代遅れと言う奴は
今の時代を分かってない
一緒にコンパイルしようかとか言い出して終わらず一人につきっきりになるのがオチ
スマホでプログラム組む馬鹿がいたら教えてほしい
受験勉強終わってから
プログラミング学びだして得手不得手がわかるのももったいない。
今、プログラムの勉強をしているが、小さいころからしていればどんなに良かったかと後悔している。
自然と他の知識もついてくる
PCに弱い奴は人間的に頭悪いイメージ
逆。スペルを丸暗記で命令内容だけ覚える。読みも意味も後から学校で知るんだ。
土方出身の岩田の経営手腕を見ろアカンやろ
中学からの選択授業ででいいよ
自分がプログラミングできない故に
嫉妬してるだけ 見苦しい
「最近の若い奴らは言語も使えねえのか。俺らなんて小学生の頃から（ｒｙ」
なんてグチを言うようになるんだろうな
まだまだしょぼいけど本人的にはおもしろいらしくハマってる
小学生の間に脳みその格差を知っておくのもいいかもしれない
ゼウスはドタマかち割って死ね！。
毎年、国と地方とを合わせた予算として、国民の税金・貯金・年金・保険積立金などが特別会計（2013年の歳出純計ベース:185.4兆円）にも流れている。
憲法第83条は「国の財政を処理する権限は国会の決議に基づいて、これを行使しなければならない」と謳っているが、特別会計の予算決定はほぼ国会を素通りし、各省庁によりなされている。そう、各省庁（特に財務省）が特別会計をも司っている。
しかも、各省庁子飼いの特殊法人の傘下にはファミリー企業が幾つもあり、それらにも経由した国民のお金が流れ、天下りの温床となっている。会計経理を監督する会計検査院は、国が直接的に出資している団体や企業までしか検査できず、出資関係が切れている場合が多いファミリー企業までは検査の手を及ぼしにくい。故に、無駄遣いされていてもお金がどれほど使われているのか把握することが難しいのだ。これでは、増税しても利権屋の私腹をますます肥やすことになる。
「官制経済体制」で検索！！
これ小学校で教えるのは賛成だが小一だとちょっと早過ぎると思う
それなりに役に立つと思うけど
会社で使うソフトとかをIT企業に依頼する時に仕様が矛盾してたり理不尽な程の仕様変更を要求されたりが減るんじゃないかな？
まぁこれは未来の話で
今現在IT企業で過酷な労働環境で戦ってる戦士達にはあまり関係のない話しだけど....
ものづくり体験の一つとしてもいいと思うけどね。洗脳とか脊髄反射しすぎのような。
アホ丸出しで恥ずかしいヤツだ
子供の吸収力ならそこらのプログラマーなんて簡単に追い抜けるだろうし。
そもそも日本のプログラマー（）なんて、大学や高校を卒業した後に０から学んでる奴ばっかだからね
２０歳過ぎた頭と子供の頭なら、圧倒的に子供の成長率のほうが勝る。
覚えたメソッドや関数がの数がモノを言うプログラミングの世界なら尚更ね・・・
しかし洗脳とか言ってる奴は何を言ってんだか・・・
これを洗脳って思ってる人はプログラミングは魔術かなにかだと思ってるんだろうか。
簡単な英語も覚えられるし一石二鳥だろ。
ちゃんとした文章をかけるようになる授業をしてあげて
ぶっちゃけプログラミングなんて暗記ばっかだし、子供こそベストだわな
大人が１０年かけて学ぶことも子供なら数年で済むだろう
一つの言語をマスターしてるだけで十分就職には困らんし、
１０代のうちから収入得るレベルになることも可能だろうな
その原理を全く知らないってのは恐ろしいことだと思わないのかね？
このまま「プログラミング教えるとか洗脳かよ！！」とか言ってる馬鹿が増えるのは問題だな・・・
そのうちプラグラミング出来ない奴は操り人形って感じになるんだろう
一部では既になってると言えるが
目的のものを作るためにピースをハメてきゃいいんだから
これから国内のプログラマやSEはどんどん減る一方だからね
ツールでテンプレを組み合わせていくようなオペレータは増えるかも
システムと言うか設計出来る人は国内には殆ど居なくなりそう」
これも学んでも身に付かない勉強になりそうだなぁ
ごがくの才能も必要って聞いたけど
成績が2分して悲惨なことになるだろ
例えるなら適性を調べずに飛行訓練させているようなもの
まだコンピュータ全般を「ピコピコ」とか総称してんじゃないだろうな
俺の学校も小1からあったわ
プログラミンで検索してみろ
一応文部省はこういうの作ってんのよ
別にええやん
お前らに何か影響が有るわけ？
日本はただでさえIT分野で他の先進国に比べて出遅れてるんだからこれくらいやらんと
それにただの基礎知識やろ？知らんより知っといた方が得だろ
日本のプログラマーなんて英語できない奴ばっかだよ・・・
つーか単語暗記できりゃ何の問題もない
いや、ぶっちゃけそんな奴が日本のIT技術支えてるのは大問題なんだが、
それが今の日本の実態だよ。
コレとコレを組み合わせるとこうなるっていう根本が分かる。
詰め込み型の教育より考える力が付くと思うよ。
FF12のガンビットとか最適なんじゃないかな
お前が洗脳されてんじゃねーの？
問題に対し無駄なく漏れなく処理するための思考法が養われたり、
一見不可能な処理も手順を工夫すれば上手く実現できる事を学べば創意性が養われる
講師が悪いと糞無駄な処理をマシンパワーに任せて力業で通す暴力性も助長されるが
基本的な部分だけでも教えておいて損はないだろ
自分もそうだが、いろいろすっ飛ばして結果だけをわけもわからず利用してるのもちょっとどうかと思う
ぶっちゃけ奴隷とか言ってんのって文系卒でプログラミング触ったこともない奴なんじゃないかなあ
俺の知り合いのプログラマーは２０代で年収６００万行ってる奴ばっかだし、
正直な話、能力に見合った給料を出してくれるところ以外入るなよと。
探せば月給18万～100万とか書いてる会社あるけど、そういうところに行くべき。マジで。
確かに日本のITは海外に劣っている部分もある。
だけどよ、数学も英語も知らんガキに何ができるん？
これだから文系の教員は無能なんだよ。
>>何の洗脳教育だよ(−_−＃)
の意味がわからんのだけど、脳が若いうちに多言語の学習は覚えやすいことは科学的に証明されてるし、プログラムがなにか特定の洗脳教育の一環とは考えられんのだけどどういうこと？
てか日本は完全にインターネット分野は海外に牛耳られてるね・・・
MS、google、Mozilla、Apple、LINEだってありゃ韓国だし、
トロンぶち壊されてふてくされてんのか知らんが、マジで問題だと思うわ
いきなりバリバリ数学使ったプログラミングさせるとでも？
基礎的なプラグラミングで数学知識なんていらんわ
英語英語言ってるが、あんなもんただの単語でしか無い。覚えりゃいい話。
そして覚えることに関しては子供の頭のほうが圧倒的に有利。
なによりも、「プログラミングをマスターすることは、今の世の中で有益」ってのがデカいと俺は思うね
なんの役にたつかもわからん知識を詰め込まれるよりずっといい。
覚えておくと便利よ
頼むからアホは黙っててくれ。
ソフトウェアの話してるのに、なんでネットワークの話してるんだ？
そもそも日本のインターネット速度は世界最速って事実知らないのか？
これだから無知は話にならないんだよ。
プログラミングに「数学の知識なんて不要」とかほざいてる時点で、
ガキがプログラミングをマスターできるわけないやん。
つまり、お前はプログラミングをバカにしている。
算数みたいなもんじゃん
お前さプログラミングって言語と一緒でどれだけ小さい頃からC言語とかに触れていましたか？とか聞かれるんやぞ？
頭が固くなってから覚えるより言葉と同じように小さいときから単語や仕組みだけでも頭に入ってる方が後々有利なんだよ
高校生から～や中学生から～じゃ遅いし、逆にいきなりそんな授業出てきたら余計苦手意識付くわ
だから幼少期の頭が柔らかい頃から漢字やローマ字・英単語を覚えてきたように、無意識のうちに覚えさせるのが一番得策だろ
洗脳だなんだとか、反対とか言ってる奴は、何をそんな難しく考えてるんだ？ただの基礎知識やろ
横からだが別に特定のプログラミング言語を覚えさせるわけじゃないだろ
これがプログラミングの概念を理解するのにうってつけなんですわ
最後まで読め
それは例えで出しただけだ
小さい頃からモノ覚えようとする心がけは、まぁ良いとして、
小学一年生は日本語の平仮名を教えることが精一杯の学年なんだけどな。
この有様で何ができるんだ？
幼稚園児に物理学教えようとするバカがどこに居る？
プログラミングなら大丈夫ってんなら、お前はプログラミングで飯食ってる奴をバカにしている。
自分がどんな職業に向いてるか、就きたいかを考えさせるために、小さいうちからいろんな体験をさせるのはいいと思うぞ。
お前さコレの元のソース見てます？＾＾；
絵や文章の組み換えやってさ、ただの仕組みをガキでも分かるように教えてるだけやぞ
そんなのちゃんと教えてあげれば小1でも出来ますわ＾＾；
それに小学校でも場所によるわ、俺の甥っ子は幼稚園で3ケタの掛け算してたくらいだぞ？
大体、物理ってなんだよwwどこにそんな難しい事教えてるって書いてるんだよyww
情弱の底辺文系はこういう発想になるんだなぁ
スゲーなお前
読んでる記事が違うのかな？
まったくもってその通り。
つーか日本は子供のゴールデンタイムを軽視しすぎだな・・・
大人になってから１０年かけるようなことを１年でマスターするのが子供だぞ
てか今の子供って簡単な読み書きくらいなら保育園でマスターしてるだろ？
お前さ、偶数行で改行するのやめてくれる？
すんげー見辛いんだけど。
文系は変なところで改行するのが常識なの？
これだから文系は使い物にならないんだよな。
で？それで？
俺理系だから下らん文字読んでる暇ないんだわ。
プログラミングってだけで小１からｽｰﾊﾟｰﾊｶｰ育成とは何事！とか思ってるのかな
これをきっかけに「もっと知りたい！」と思えば、自分で調べて十分育つ。
「小学生だからプログラミングは無理！！」なんて気持ち悪い発想はどこから来るのか。
勉強が遊びだと思える子供のうちに知識を詰め込んでおくってのはすげぇ大事だと思うぞ
いや釣りじゃねーよ。
俺の考えでは、理系は正義で文系は悪だと思ってる。
現代文明は全てにおいて数学の上に成り立っていて、この世の全ての問題は数学で解決することができ、
数学で全てを証明できると俺は思っている。
文系？文字でも読んでろくだらねーわ。
一人のキチガイが言ってるならともかくはちまが取り上げ記事タイトルにまで入れてる意味が分からん
なんでプログラム勉強したら洗脳になるの？
文系理系関係無くPCやスマホみたいなもの使うならプログラミングを習うこと自体は動作の理解力をつける意味ではかなり有意義ではあるけど、電子機器に過度に依存しそうな気もするが
ごめん
俺幼稚園のころからDOS端末でプログラム書いてたんだわ
小1がプログラム出来ないっていう謎の論理はどこから来たの？
調子に乗って悪いことに利用するガキが出てくるかもってのは怖いけど
洗脳ってのは意味がわからん
適性という概念があるなら、
適性のある特別なガキだけを教育対象にすればいいだけの話じゃね？
この場合「小学一年生」を対象にしてるわけだから適正云々の話じゃねーだろ。
文系は適性すら測れないのか。無能だな。
既に生まれた時からタブレットやスマホいじってんのが今の子供だし、
「これを自分で操りたい！」って欲求を生み出して、やらせてみるってのは実に有意義だと思うけどなあ。
ある意味でPC初期の盛り上がりすら感じさせる。
PCと違って、今は安価に挑戦出来る環境ってのも大きいね。
そしてやっぱ子供の吸収力を活かさない手はないと思うし、
プログラミング学ぶのは他の勉強にも有利に働くんじゃないかという実感もある。
お前が個人的にDOS端末でプログラム書いてたわーとかどうでもいいんだわ。
問題なのは、教えようとする小学一年生はてめぇじゃねぇってことだよ。
分かるかな？分からんだろうぁ。
要は>>262に書いてある適性がある特別なガキ？
お前みたいな野郎が特別に教育を受けるってなら話は別。
分かる？
そんなこと言い出したら数学が分かるやつだけに数学教えればいいとかそんな話になっちゃうんだが
その子が何が得意かなんて高校生ぐらいまでははっきりしないだろ
小1の時点で勝手に決めつけて機会を潰すのはいいこととは思わない
明らかにおかしい奴には触らないのが吉だぞ
だから適正があるかをどうやって判別するんだって話だろ
実際教えてみなけりゃ適正があるかなんて分からないんだし
みんながみんな俺んちみたいに親父が趣味でやってたプログラム環境みたいなのがあるわけじゃないだろ
それこそ俺だって親父が環境持ってなかったら未だにプログラム理解してるかだって怪しいよ
話がややこしくなってきたな。
俺が言ってるのは「職業適性」であって、
数学という学問は「職業」という範囲以上に日常生活で必要なことだろ。
1+1すら分からん奴がいたらそいつは池沼だが、
プログラミングの場合はそうではない。
分かるかな？分からんだろうなぁ。
別にプログラム勉強したからってプログラマーにならないといけないわけじゃないんやでw
プログラムやってりゃ分かるけど、ロジカルな思考形成にはものすごく役にたつ
それこそ数学と似てる分野なんだがな
適性の判別方法なんて、その場でテストすればいいんじゃね？
お前は幼稚園でDOSでプログラミング書けたんだろ？
特殊な才能を持ってるガキをテストして、
それぞれ向いている職業に関連した学習をさせるのはいいことだと思うけどな。
文系は何も考えず、狂ったようにプログラミングを学習させるのはガキにとって迷惑だと思うけどね。
もし、別の才能があったらそれを潰すことになるかもしれないんだぜ？
そうじゃなくても、メモリやファイルアクセスやら仕組みも理解できるしやった方がいい分野ではあるね
「サルでもわかるTPP」「日本分断工作スレを報告するスレ」で検索
基本は変わらない。
だから一種類でも言語系できたら、というかC言語解ってたら
あとは他の言語でもヘルプ見ながら対応できる
視野せまくなるよな
それはプログラミングに対する偏見では無いのか？
脳が固まってるのはあんたの方じゃね？
ソフトウェア知識でもOSとかアプリケーションがどういったものかを知るのは良いと思うけど
プログラミングは知ってもしょーもない気がするなぁ…それだったらofficeでも教えた方が良い気がする。
大規模なものを作っていけば作っていくほど広い視野と経験、論理的思考が必要になるよな普通。
基本的なトコ越えたら後は設計が物を言うし。
文系は計算ができないから、とりあえずやってみて必ず失敗するんだよな。
偏見ってか実体験てか
今は上でやってるから、今思うとってやつ
間違ってはないんだろうけど、ソレを入りとしてプログラミングが簡単だと誤解しないといいなぁ
GUIが簡単になって本質を理解できない人が増えすぎてる現実があるし
どうせやるなら紙面学習したほうが、本当に伸びしろのある子供の取っ掛かりになると思うけど
ぶっちゃけアプリ作るだけなら多少のIT耐性あれば本気の素人でもできる時代だし、あんまり驚かん
大規模なものはなんといっても協調性じゃね？
書いてたって言っても本見ながら書いてただけやで
いきなり何も学ばずに出来るもんじゃない
適正がテストで判別出来るなら大人用にも使えるから是非頑張って作ってくれw
現実問題そんなテストはないからねw
真面目なやつほど電車に飛び込んだり心の病にかかりやすい。
俺ソフトは知ってても、ハードは全くわからん。
パソコンはマジで魔法の箱だろ。マジで。
意外と認知率低いよね。対応してるの多いから知ってるだけで全然違うのに
大規模ほどピラミッド型で上が視野を広く、下が狭くだろ
下がプログラムやるわけで、全体なんて把握してらんないから
大規模やったことないだろ
協調性も必要だな。
大半は一人じゃなくて複数人で作り上げるものだしね。
ネクラなオタクが作ってるって偏見持ってるヤツ多いだろうけど､一人で出来る事なんて限られてるよな。
ゲーム開発でなんかハイエンドなヤツほど人が増えるんだからプログラム能力だけじゃなくて､社交性､協調性､管理能力､伝達能力がマジで重要だよ…
いや、全体像を把握してる管理者必要だろ。
把握してなかったらそれはもうプロデューサーとかで別セクションの人間じゃねーか？
そうなんだよね。
俺が作ってやったコードを「変なところで改行挟む癖あるよね？これすっげー見辛いからやめてくれる？」
とか言いやがる。マジで殴ってやろっかと思ったわ。
今のゲーム開発って70人のチームで２年掛かるんだよな。
同じゲームを一人で作ろうとしたら140年掛かるって物なんだよな。
戦闘機の開発費の過半数はソフトウェア開発費を占めてるんだよな。
ハードは生産に関しては機械できるが、ソフトは人間で開発するしかない。
ソフトウェアは永遠に必要とされる産業だと思うね。
プログラムは書き方に一定の宗教あるからな。ifやforのカッコの位置とか簡単な個所から宗教始まるからな。
まぁただやり方によっては本当に相性が悪い場合があるから一定の規則があったりすると良いんだけどね。
簡単な例だとreturnする場所を一か所以上作ってはいけないとか。
数字覚えて足し算引き算やってるところだぞ
それはプロジェクトの内容次第じゃないかな。
パズドラとか最初の時は5人もいなかったんだぜ？確か。
FF14は1年くらい前にスタッフロールで数えただけだが､デザイナーが100人超えてて
プログラマーが部門全部併せて20～30人くらいいた気がするな…
筋道のたて方が分かりそう
結果から逆算したりする能力も高まると思う
小１って、まだ、国語の教科書に「おはよう」とか「さくら」とか載ってるのを授業で習ってる時期じゃなかったか？
本気でプログラミングを勉強したい奴じゃない限り無駄な時間だし、小１で本気でプログラミングを勉強したいって意志のある子供なんかほとんど居ないだろw
今の大人がハッキング対策ができないからと、日本語もままならない子供に将来見越して押し付けようとするなよ
小１なんか少なくとも５年は早いわ
幼少期からプログラミングをかじらせておけば、大人になったら優秀な人材が現れると思ったら大間違いだと思う。
知能や免疫が少ないだけに、挫折や病気になりやすくなる場合もあるだろ。適切な時期に適切な事を教える事が大切であるという事を理解していない。
一年生にゃ確かに難しいな。
四則演算が常識な学力に到達してからいじり始めるべきだね…
やっぱなんだかんだで中学高校レベルの教養がねーとわっかんねーって。
コピペとかさせないようにガチガチに環境縛ってやらせられるのも、この時期ならではだろう、真の適性が見れる
即修復プロと多数決決定プロの重複管理やれば、ハッキングなんてできなくなるんだろ…
俺が特許申請しようと思ってた内容だが、他のもっとカネになる企画が山積みで手が回らないから、一応教えといたるw
PC本体が箱のほうだってわかってるだけまだまともなレベル
論理的思考が出来ないと無理なので中学生くらいからで良いと思う。
代数も必要になるしな
そんな認識の馬鹿がいるから日本はソフトウェアが駄目過ぎるんだよ、くたばれ
まぁプログラムというか実際はゲームがやりたくてテキストをコピーしてるだけだけど。
こういう図は、普通にプログラムを学ぶときも最初に教わる。
絵を動かすことで、オブジェクトに命令を与えるってのを意識
させるのが目的じゃねえの。
マイクラで言うと、スイッチ、ドア、ピストンで遊ぶって感じで、
レッドストーン回路の作り方を教えるわけじゃないでしょ。
printやgo toがどんな意味か知らなくても命令文としては覚えててな。
そのおかげでか大人になってからphpやC++もすんなり入れたけど
ブラジルでさえ小学校からのプログラミング教育やったんだよ
先進国では日本とフランスが直ぐやめちゃったというか尻すぼみにうやむやに、で現状が…
他の先進国みたいに数学が得意、じゃあIT系に進もうかって状況に成れば少しは日本も変わるかも
日本はオタクがそのままプロになるからレベルが低いくせに他人の作ったプログラムはいじりたくないとか平気で言うから
給料だけの問題じゃないんだよ外人を使うのは
IT方面の「創造」に関しても裾野を広げ無きゃ話にならないし
日本人が一番苦手なことだ
代数を覚える
キャラクタなどを動かせば物理動作と関数の関連などがわかる
ただ、小１には早いと思うけどな小５くらいがいいと思う
かなり昔から研究されてるやつ
効果あったはずだが
小1から論理的な思考を学ぶには十分な下地があるだろ
算数の段階じゃ大してオモロイもんは作れんのだよなぁ
できるならやったらええやん？
どういう思考をたどってこんな結論に至ったのか
スマブラ桜井だって小学生の時にゲーム作ってたし。
絶対に賛成して欲しい
確実に賛成して欲しい
100％賛成して欲しい
十割賛成して欲しい
あれだろぉ？
相手フィールド上に表側表示で存在する モンスター１体を選択し、エンドフェイズ時までコントロールを得る事だろぉ？
難しいボケ繰り出してきたな。
もし突っ込むならジョジョ風に頼む。
プログラミングを現代の「図工」程度の認識にすればいいんじゃないかな。
まさか「洗脳」なんて言葉が出てくるとは思わなかったが。単にこの人の語彙が乏しいだけかね
サラリーマンとしてやったら確かにその通りだな。
だが自発的に「こんなサービスがあったら便利」って発想とそれを形にする力があったら
フェイスブックの社長みたいな例もあるぜ。
俺は小学生の頃に図工で５を獲ったことがあるが特に芸術方面について興味はわかず、手で物を作る仕事にも今のところ縁がない。似たようなパターンの経歴の人は俺以外にたくさんいるだろう。
早期教育の目的とは就職するための実技のみを教えるんじゃなく、現代では生活のあらゆるところにコンピュータ科学が作用しており、それはこういう中身で作られているのだ、という教養を与える意味も大きい。
仕事で日夜プログラミングをする人種だけを小学生の頃から養成するわけじゃないんだよ。無論、教え方のノウハウがヘボけりゃそういう結末もあり得るだろうが、こういう教育が成功すれば※332の言うような未来も有り得るし、
世の中全体のITへの理解も高まる。IT業界の権威も上がり今勤めている人たちにも将来的な利益があるかもしれない。
「得体の知れないキモいこと」をやれるから専門家として儲けていられたのに「学校でも習うみんな知ってるようなこと」になると、一段違うステージにも行かなきゃいけないしな。
日本のIT業界での労働環境が糞だから無駄でしょ
優秀な人ほど負担かかって苦労する環境なのに
バラバラになった4コマ漫画を組み立てるみたいな
おもしろそう！
よく聞く悲惨なIT残酷物語は、元文系とか未経験者でもなれる派遣の話しじゃなかったっけ？
上流のITは専門職としてかなり待遇いいんじゃないか？
俺、IT社長。小学2年の春、N88BASIC始めたよ。
え？もうやってる
やっとか
日本の留学率はカンボジア並に低い・・そんな途上国レベルだから英語は世界でも最低クラスなんだよ・・
日本のソフトウェア部門カスなんだから良い試み
二次受け以下の専門の会社の待遇が悪いだけで、
一次受けで待遇が悪いとこなんてあまり聞かないけどな
勿論失敗も多々あるんだろうけど、個人的には評価してる。
うちの子も今１年生だからそういうのを教えていくのもいいかもしれない。
反対してる人はプログラミングを特殊なものだと思い込んでるんじゃない？
「子供向け プログラミング」でググれば色々出てくると思うけど感覚的に操作できてそんなに難しいもんじゃないよ。
フィッシングとかにかかるには大体そういうヤツ
ちゃんとものの仕組みを理解して実際に作ってみるのはとても有意義だよ
実践で教えて成長後に本質が理解出来るようになる教育は確かに有効だけど、これは基礎的なand、or、notの論理演算すら分からないんじゃないかな‥‥
早とちりしたわ
10年早いわ
日本はソフトウェア開発で劣ってるだろ
これくらいやんないとダメ
作文の練習にも転用できればいいんじゃない？ 起承転結みたいに。
強制させられてはじめるとのびない
好きだから趣味としてはじめないとな
現在ウェブデザ
ただ洗脳教育って最もらしい事を言いたかっただけだろ。
足し算引き算やひらがなカタカナ覚える年代だぞ。ほぼ得るものはないと思うが